题目为昨念的作文

《昨念_》

人活着，只要有一口气在，就会有念想，心绪也会不停兜转。

想好好地说道说道，却又不知对谁开口。那倒不如把所思寄托在这字里行间，若无人能懂，起码日后回过头来读一读旧时的心境，或许又是另一种情怀；若有人能懂，那么也不虚此写。

年，就这么过了，悄无声息地。

天地日月，光辉照旧，从不会因为你情绪的转变而有着任何的变故。

如果时间是个闹钟，按一下就停，那么所有的一切会不会都回到原点？而经历过伤痛的人都心存安暖，选择*地忘却不快。任凭月照清河，雪吞大江，你是否还能平静地保持着原有的纯真，去善待那些个撩拨你心迹的世人？对于这个*，你的回答又是什么？

知道*又如何。不过是一种心灵的自我安慰罢了，一切的一切都还得交给时间，如今所有的畅想和情思都是不作数的，只待哪天它都成了历史的尘埃，你终会明白，它也不过是烟云，在狂风暴雨里散落得殆尽无疑。

或许十年以后，再看看如今稚嫩的自己那玻璃型的心，会心疼，也会感慨。甚至可能会感觉那个曾经的自己，若不是她，你又怎会有如今的沉稳和成熟？

而我认为，所谓的人生路，不过是一天天时日，一件件事情，一份份情怀的拼凑，而作为主角的我们，总要相信，那有趣而无限可能的未来，等着我们去悲欢离合……

第2篇：追忆昨天为题目的作文

有太多的事情不敢去想，有太多的事情不想去做，有太多的事情却需要我、迫使我去做。在时间的拉扯下，我急急忙忙走过了几个春秋，忘却了人生路途中的美好，随着那奔波的人群向前冲，冲过了数个洼坑，冲过了数个山丘。头发依旧黑，心却日益老！

昨天我在纯白墙壁的屋子里透过那与世隔绝的窗户与星星对话，夜是那么黑，墙却那么白白的刺眼。家里的床固然大，固然舒服，可因此也显得几分寂寞，只剩下孤独的我像一只无头绪的海星躺在床上，也许我不喜欢热闹，可此时，我迫切的希望有一个人来陪，陪我聊天陪我看星星。平时我是多么的快乐，现在又是多么的孤独。只希望有个知心的朋友，可以了解我的朋友，多么的迫切、又多么的渴望……回到现实，只剩下我和这宁静的夜。

昨天我在雪白的路口等车，对啊，下雪了。下的那样大，下的那样认真，怎忍心下脚去踩，却悄悄放慢了脚步，因此，便成了无尽的街。走到那十字路口便停下了脚步，身后排成了一条长长的尾巴，消失在那拐角处，洁白的世界独被我染指。红鼻子头儿的我*街头，不时的向手心哈着气，这儿很冷，那里更冷，那个所谓温暖流过的地方……

昨天我在教室上晚自习，也许是上课，也许是下课。思绪却飞向了窗外，不知道是月光白还是雪白，不知道是夜中雪白还是雪衬夜黑，总有那么点不自在。都说黑白为两大反*，此时却共存于景，多少年没有发现过，那白与黑的尽头竟是黑，虽有月光的帮助，但仍为暗淡。如果我看不见怎么办，你说的白是什么白，你说的黑又是什么黑，要用心去看，却缺少一把开启*冷之心的钥匙，那心是多么的美丽，却又是多么的脆弱，那是不能伤害的地方……

昨天的我在消磨时光，昨天的我在沉沦于海，昨天的我在默默祝愿。今天的我为昨天悲伤今天的我需要一个问候和一把钥匙。明天的我不再为今天悲伤，因为今天的我再不会漫无目的的飘荡，再也不会漫无目的的飘荡……

因为赤红的手再也不会惧怕那寒冷的冬天……

第3篇：风的思念为题目的作文

几天的连雨，落满潮湿的空气，不见光线的温度，院子里的单调，一种声音的滋扰，唰唰的滴落。

总算停了，却在午夜，闹表的声音开始炫耀，闭着眼睛，无法入睡。

坐在幽静的葡萄藤下，听着风声掠过树叶的感觉，是一种享受。静静地看着徐徐升起的晨曦，感觉着阳光将一片夜*抹去，那种暖暖而温馨的感觉，那渐渐明亮的露珠就像闪烁着曼妙的心跳，似乎在点燃着一种即将实现愿望的火花，就是这一点点的灵气虚浮着心中渺渺如烟的希望，激动的感伤默默的问着那一句不经意的誓言，她是否真的听见，是否停放在心上。

犹豫成为心结。

有一种需要诚实的对白，就是自己的真诚，不要虚无缥缈。有一种谁也无法替代的感觉，就是来自对方的灵犀，不要自己愚弄自己。这样的道理却无法让停留在梦里的人清晰，反而更加的云里雾里。

越是这样，就越不清晰。

有点乱，想不出头绪的乱，更多的是自欺欺人的乱。

想找到一种安慰，一种看得见的释放。

不习惯地点燃一支香烟，那难闻的味道，是怎样协助那些踌躇满志的人思考，也许那只是一种习惯的借口，一种松弛的暗示，一种不可以言传的掩饰，一抹像烟的颜*一样淡淡的无聊，淡淡转换的牵强。

其实，吸烟也糊涂，不吸烟也糊涂，只是心里觉得找到了一个无声的朋友。它不懂得愁和不愁，也不懂得情和爱情的砝码，更不知道谁在想什么。那种感觉就像一缕古韵的味道，残香无缘遇见养花人。

玲花遇雨，千草倾斜随风去，却不见尘土飘来，只有一片荒凉碧野，空空对着长夜静默。

知道白思量，无人知道，仅是自己伤，就回到淡雅悠闲的书房，放一首古筝的音律，追逐着自然音韵的玄妙，却有几个音符想像她的模样，浅浅的忧伤，淡漠的一身轻盈的儒雅，浮现在眼前的模样，无法避免的再受一次伤。

千杯只求一醉，却不曾遇见，偏偏一影掠过，醉入佛缘不语尘世。

等你，知道等你的结局是一片荒凉，没有回旋余地的凄凉。

那个庭院高墙，不可以越过的鸿沟，看破红尘的好地方，心思一面镜子，看不到情人的模样。那些爱你的树木历史悠长，更像一张张陌生的网，裹住了你的思想，思念不再有梦想，一种信念滋生蔓延，木鱼不论黑天白天总是被敲响。

不等你，怕你在回心转意的那一刻，我已经进了另外一堵墙，听着如你心禅的梦境的虚幻，渺渺云烟的感觉。用月姥的话讲，不知道会坏了几对鸳鸯。

夕阳余晖散去，红晕偏冷，抹在玻璃上。

你听，风在静静地唱歌

晓月将出，风，在静静的唱歌。

内敛，却呼啸而至;沉郁，如劲弓余音。风在唱歌，于自己的世界静静的唱歌。凌曾今说过，每一次的风吹，便是一个人心生的思念，借由风的呢喃，传递对远方之人的惦恋。

风势凌厉，是谁的思念如潮;深沉怒喧，是谁的惦念是海;时而轻缓，是谁在远方牵动了你的柔情;时而低吟，是谁于异地回应了你的呼唤。

风啊，你沉浸于自己的心事，却不知你狂热的思潮已浸染了那，听风的人。

月挂疏桐，风，在静静的歌唱。

轻缓，却如中击鼓;绵延，若余音绕梁。风在歌唱，于自己的世界唱自己的歌。如果说，每一次的风吹，便是一个人思念的倾诉，那么风的歌唱，亦是风的心思。

倏停又起，是谁的思念绵绵不绝;绕梁回旋，是谁的惦念千回百转;时而骤停，是谁在远方安慰了你躁动的思恋;时而狂肆，是谁于异地的思语让你狂喜至此。

风啊，你静静地歌唱自己的心绪，却不知你深沉的心念已感染了那，听风的人。

月*浮动，星光暗沉，风在静静的歌唱，唱给自己唱给远方思恋的人。

我不知，我此时的思念，是否会由风传给远方的惦念，此时的风鸣，亦不知会有谁对我的思念。

你听，风在静静的唱歌，是否有你的想念，随着风，远至天边。

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第4篇：纪念屈原为题目的作文

战国时代楚秦争夺霸权，诗人屈原位列右大夫，很受楚王器重。后来，屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对，他们不断在楚怀王的面前诋毁屈原，楚怀王渐渐疏远了屈原。有着远大抱负的屈原倍感痛心，他怀着难以抑制的忧郁悲愤，写出了《离骚》、《天向》等不朽诗篇。

公无前229年，秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的*谋，冒死进宫陈述利害，楚怀王不但不听，反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会，一到秦国就被囚禁起来，楚怀王悔恨交加，忧郁成疾，三年后客死于秦国。楚顷襄王即位不久，秦王又派兵攻打楚国，顷襄王仓惶撤离京城，秦兵攻占郢都。屈原在流放途中，接连听到楚怀王客死和郢都攻破的噩耗后，万念俱灰，仰天长叹一声，投入了滚滚激流的汩罗江。江上的渔夫和岸上的百姓听说屈原大夫投江自尽，都纷纷来到江上奋力打捞屈原的尸体，同时拿来了粽子、鸡蛋投入江中。有些郎中还把雄黄酒倒入江中，以便*昏蛟龙水兽使屈原大夫尸体免遭伤害。

从此，每年五月初的屈原投江殉难日，楚国*都到江上划龙舟，投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人，端午节的风俗就这样流传下来。

端午亦称端五，是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多，间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源，时至今日至少有四、五种说法，诸如：纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，等等。

迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域，我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后，当地*伤其死，便驾舟奋力营救，因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原，但多为蛟龙所食，后因屈原的提示才用楝树叶包饭，外缠彩丝，做成后来的粽子样。

第5篇：怀念艾青为题目的作文

1996年5月5日，一个黑*的星期日，凌晨4点30分，诗坛陨落了一颗亮星，86岁的艾青先生永远停止了思索和创作。每每凝视同先生的合影，就回想起十年前去*拜访他的情景;而那盘有幸录下了先生谈话内容的微型磁带，也成了我追忆这位诗坛泰斗的珍贵见证。

1990年10月23日，上午10点半左右，经《*文学》编辑杨兆祥的引见，我踏进了位于*东四十三条艾青先生的私宅小院。当时，先生因不慎滑倒造成右臂肱骨粉碎*骨折还未康复，从*买的人造不锈钢关节植入体内后，成活艰难而缓慢。尽管艾老的整条胳膊依然血流不畅，手指也尚未消肿，但他还是兴致勃勃地同杨兆祥老师谈古论今，聊得十分投入。

在客厅落座之后，保姆为我们沏上了花茶。我仔细端详着面*红润、体格魁梧的艾老，心中感到由衷的欣喜，便把提前准备好的相机和录音机拿了出来。见此情形，夫人高瑛说：我们只是随便聊聊天，还是不要录音吧?我说：如果今天不是与杨老师同行，我一个人是不敢前来打扰先生的。这样的机会对我的确很难得，录音决没有别的意思，只想把你们的声音带回去，好让朋友们都分享一点……

高瑛夫人的疑虑自有她的道理，但看我态度诚恳又是初次登门，也就不再阻拦了，便站到了艾青身后开始给先生梳头。梳子不紧不慢地从先生的额头抚向脑后，先生一面同杨兆祥聊天，一面惬意地眯缝着眼睛，交谈的话题也从礼节*的问候，转向了电视和报章上的国内外新闻。当时，美国对*的空中打击还未开始，*总统萨达姆的措辞仍相当强硬，艾青形容这两个国家就像两个好斗的孩子，都想尽量激怒对方却又谁也不先动手。

不一会儿，保姆给艾青先生端来了一杯咖啡，先生便用左手接过来慢慢地啜饮着。可能是改用左手不大习惯的缘故，有少量咖啡顺着杯沿流到了外面，先生就举起杯子用嘴唇去*，接连*了几次才把咖啡*干净。看到大名鼎鼎的艾青先生在朋友面前如此随便，使我联想到“诗人”的天*，也许与生俱来都是这样不加掩饰。

这时电话铃响了，高夫人起身到隔壁屋里去接听，艾老又和杨兆祥谈起了《文艺报》上梅志夫人写的一篇文章。艾青先生说，梅志虽然不是胡风的原配夫人，但是对晚年的胡风十分关心和体贴，而且在胡风去世以后敢于为他澄清历史上的一些问题，这个女人真是不简单……听到这里，我忍不住插了一句：高瑛老师从50年代就一直同您在一起，风风雨雨30多年，回想起来也是很不容易的啊。这时恰好高瑛接完电话回来，闻听此言连忙*：我可没有梅志那么有本事。

艾老马上接过话说──“不是有本事没有本事，是有没有胆量、敢不敢讲真话!梅志看上去也是很斯文的嘛，但是她就敢咬着牙齿干……”

正说着，一口痰堵住了先生的气管，他立刻剧烈地咳嗽起来，脸*也被急促的气息憋得发青。杨兆祥赶忙上前为先生捶背，过了好一阵子艾老才渐渐恢复了平静，所以又引发了先生感慨人生寿命的一通议论。

先生说，*有句话叫做“七十三、八十四，阎王不叫自己去”;这是因为孔子活了73岁，孟子活了84岁，后人就把他们两个的岁数比做两道“关口”。杨兆祥听出艾老的话音，是在为自己的身体担心，便劝解他说：您今年也80了，多少苦难都挺过来了，不容易呀!人嘛，都有那么一天，甭去想它。没料到5年之后，尽管艾青先生已经闯过了“寿限”的第二道关口，但最终还是被一口浓痰夺去了生命。

1996年4月27日，当时的《*文学》副主编、诗人韩作荣先生在洛阳一家宾馆的客房里，忧心忡忡向我透露了一个坏消息：3月26日，艾青先生因粘痰堵塞呼吸道心肺骤停，经过医护人员3个多小时全力抢救，才在电击的帮助下恢复了心跳。韩作荣叹了一口气说，艾老在医院里已经昏迷了一个月，气管、静脉、腹部和鼻孔里都插着管子，谁也不知道衰竭的器脏还能坚持多久……

我无法想象思维敏捷的艾青先生，在同病魔抗争的清醒时刻，该怎样放纵他桀骜不驯的诗情，就像当时他在那个秋阳朗照的上午，忽然抖出死亡的话题一样，不禁令人心中黯然。

了解艾青先生的人都知道，长达20多年的文学窒息，非但没有泯灭他的创造，反而促使他把感情都压缩成了顶在*膛里的子*;恰恰是那种一触即发的*力，凝成了他坚忍不拔的诗魂。难怪先生在1979年2月参观了广州盆景展览之后，竟写出了一首无比沉重的悲歌──

其实它们都是不幸的产物

早已失去了自己的本*

在各式各样的花盆里

受尽了压制和委屈

生长的每个过程

都有铁丝的缠绕和*剪的折磨

任人摆布，不能自由伸展

一部分发育，一部分萎缩……

这种痛定思痛的控诉和警示，也是艾青先生留给后人的一笔与艺术价值等同的思想财富。

然而噩梦毕竟已成为昨天，相信艾青先生的在天之灵，仍然会像生前那样眼含泪水，注视着脚下这块生养了他的土地，我仿佛看见一丝欣慰的笑容，正在他宽厚的唇边徐徐绽放。

第6篇：感念师恩为题目的作文

敬爱的老师：

您好，最近很辛苦吧，让您费心了。初一开学的第一天，我来到这个陌生的学校，陌生的环境中处处都是陌生的面孔，我小心翼翼地走进教室，那陌生的感觉使我甚至感到了一丝恐怖，这时，您用一个甜甜的微笑鼓励了我，这个微笑就让我明白，您是一个好老师！那是，我体会到了一个叫做“幸福”的词语。我自制力差，爱说小话，您批评过我，但我却控制不住自己，那次，您又发现我在上课时说话，下课后您把我叫到办公室，给我讲道理，那时，我感觉您就像我的妈妈，您的字字句句都很朴实，却很深刻，您的教育使我哭得稀里哗啦，但我并不讨厌您的批评，那就像母亲的教导，字字句句都流入我的心间。得到母亲的教导是一种幸福，那，听您的教诲，也是一种幸福！每次临近考试，您不惜牺牲您所有的休息时间，用极短的时间背过每一科的重点，带领我们背历史、地理、*等几乎所有科目……您是教理科的老师，却能背过课本上所有英语单词，那次，您给我们听写英语，看着那么的认真，那么努力地读准单词，我流泪了，那是幸福的泪水，我多么幸福啊，我的老师这么认真、负责。老师，是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。老师，你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。老师，如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。老师，感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你*天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。

感谢上天，让我遇到您这么优秀的老师！

祝愿老师工作顺利，永远幸福，我永远爱您！

此致

敬礼