多看多听少说话日记200字

发布时间:2024-02-15 18:28:58

20xx.10.12星期五晴

今天上课的时候,我看课程表很奇怪:本来是英语课的,怎么变成体育课了?然后,上美术课时,我又发现一个奇怪的事情:上课的不是我们的罗老师,是程老师上的课,她说罗老师有事,这节课她来上。

多看多听少说话日记200字

回到家,我就开始做家庭作业。每次的作业都是我自己做,不需用大人提醒。妈妈也在一旁做我布置给她的家庭作业。

我一边做,一边跟妈妈说:“你看好啊,这个怎么写!”

我又问她:“你知道除了声母、韵母之外,还有什么吗?”

妈妈摇*,我说:“还有介母啊!你知道什么是介母吗?”

妈妈想了想:“在声母和韵母之间的字母,对吗?”

我说:“没错!那你知道音标标在哪儿吗?”

妈妈说:“标在韵母上啊~”

我说:“对了!调号跟着韵母跑!”

过来一会儿,我又问她:“你知道人为什么要长两只眼睛,两只耳朵,一张嘴吗?”

妈妈答道:“因为要多看多听少说话!”

我做了个“嘘”的动作:“没错!少说废话!quietly”

第2篇:多听少说勤思考!

语言是人类沟通的工具,于是人们需要说话,而耳朵是人们聆听的工具,于是人们学会了聆听,大脑是人们构思的工具,于是人们学会了思考!

语言有时候就是表现一个人的直接中介,但有时候并不是说话越多就越好,要知道关于语言的弊端:祸从口出,或闲谈莫论他人非,还有饭可以乱吃但话不能乱说等这些都是由自己的语言产生的后果,所以上天赐给我们一双耳朵一只嘴巴,目的就是让我们更多的学会聆听!

前几天和几个哥们一起喝酒,本来都是很久不见,再加上几杯酒下肚,每个人都想说说最近的变化,可却出现了一个话语超多的哥们,无论我们提到什么,他都能插上话,其结果就是我们最后都什么也没有说,也没用心思去再听他说了,但我们却并没用认为他是多么的见多识广!

语言是用来沟通的,所以我们不要一直的去表达自己的心意,却不给对方留下说话的空间,如果我们一直的说自己的事情,那么两个人就已经失去了沟通的意义!

所以当我们和别人沟通的时候,要学会去聆听对方的心,不要一直的表达自己的心意,那样只会让彼此都打不到沟通的结果!

就让我们学会用聪明的大脑去思考,学会用自己的一双耳朵去聆听,学会用谨慎的语言和别人沟通,那样才能够和对方达到交心的目的!

第3篇:多看·兼听·慎说作文700字

自然赋予万物各种本领,无可否认,人是万物之灵。我们用眼观天下之变化,用耳听四方之动静,用口说出自己的见解。然而,光能看、听、说,只代表了你比普通动物高了一个层次,真正的智者应该多看、兼听、慎说!成功也有赖于我们多看、兼听、慎说!

多看让我们视野开阔,积累更多的经验。古人一直崇尚饱读诗书,学富五车,便有“读书破万卷,下笔如有神”之说。然而古人亦关注人生,便有“事事洞明皆学问,人情练达即文章”的至理名言。的确,“多看”不仅要求我们能够博览群书,获取知识,更要留意身边发生的事情,在社会生活上总结人生经验。著名作者沈从文从小厌恶书本与数学,但他却在社会这本大书中积累了许多人生的经验,学到了许多书本无法提供的知识。因为他多看,多关注周围、天下,才大大开阔了视野,从而成就了他的文学巅峰。钱钟书更是“横扫清华,饱蠹牛津”,日夜埋首于图书馆,孜孜不倦阅读了大量的图书,从国学到西学融会贯通,具备现代意识和世界*的眼光,以至后来成为东方睿智学人,名满西方乃至整个世界。可见,“多看”能为成功铺平道路!

兼听让我们明辨是非,更好地走向成功。耳听八方,听的是周围的风起云涌,听的是天下的日新月异。我们在听到的内容中,总能找寻到机会,找寻到问题,甚至找到方法。而兼听,更能让我们明辨是非。所以,在多看的同时,兼听更重要!发现dna分子螺旋结构的沃森和克里克在进行研究时,除自己认真试验外,更是广泛听取不同的见解,尤其是认真地聆听了有关dna衍射的讲座,因此而激发了他们对dna的兴趣,成就了他们顶上科学高峰的辉煌。著名作者在一次获奖感言中说,他写作的素材都是‘道听途说’来的,不同的声音都给他有益的启发。可以看出,这位“茅盾文学奖”得主是何其关注耳闻的东西,又是多么善于对这些听到的东西进行认真思考!看来,多看固然重要,兼听更是有效的补充,它让我们明辨是非,更好地走向成功。

慎说则是成功路上关键的一环。说话头头是道,滔滔不绝固然是成功的利器,出言不慎亦是成功的大敌。古语云:“病从口入,祸从口出。”又说:“成事不足,败事有余。”一言足以招祸,一语足以败事。成功路上须有“慎说”相伴。谨慎于言语,是成功者的共*!周总理一直以口辩受人称颂,他充满睿智、饱含哲理的话语总能体现一个大国领导人的气度!而慎于言语的智慧又使他在外交场上游刃有余。慎说既使你的才华充分展现出来,又不至于出言不慎,招惹是非。慎说,真正的成功者的风范!

我曾听过这样的见解,“聪”字是“耳”(多听)、“八”(多看)、“口”和“心”(谨慎地说)组成的,拥有这一份聪明,何愁办事难成?

成功路上,请记住古人巧妙地留给我们的忠告:多看、兼听、慎说!

第4篇:多少个明天日记

今天妈妈又说我了,说我是因为我的作业总是喜欢,今天推到明天,明天推到后天,以致推到了今天。

今天是放假的最后一天,每到这一天我都会觉得任务很重,压力很大,因为拖欠的作业太多。这次中秋节一共放了三天假。第一天本来是可以多写一点的,可是我总想着还早,还有两天假的时间,不着急。第二天早晨我写了些,同样觉得还是有时间写作业的,心里想着玩一会也没事,以致拖到了今天。

看看那么多的作业,我心里发慌了,可越是着急,作业越写不好,妈妈还说:“”今天写不完,就不要写了,”听到妈妈的话,我开始后悔了,后悔没有早点写,也不至于现在这么着急!俗话说得好:“明日复明日,明日何其多!”

我以后一定要改掉这个坏习惯,当天的事情当天把它做完,不要再等到明天,明天了!

第5篇:以多欺少的日记

201x年1月7日星期五晴

付奕松被我们打得很惨,我今天带了双绳,付奕松队肯定败得无边无际。我一用我的双绳,要和我们队的队员单挑,张玉亮先要和我比。他一给我比,就输了,所有队员都和我比练,但是,都输了。两个人和我比,最高也只能和我打个平手。他们气得要三个人和我比,结果,也只给我打个平手。要四个人和我比,我肯定不行,结果,确实输了。我说:“四个人比,不公平。”他们就是不服,看来,我不发威不行了。他们就是不服,我就跑一边玩了。

耿子寒又来凑热闹,我又去比攻击。这次,花道涵帮了我,我跑过去伸手就抱,花道涵差点气都喘不过来了。我们又比,有了花道涵的帮助,我就赢了。花道涵给了我他的绳,我一下子就来了三绳攻击,打一下还不错嘛!我要再借他的绳,花道涵就不愿意了,我只好给他了那一根绳。然后,我也不知道就怎么和好了。

洗手的时候,我问张玉亮:“你知道虎虎生威的老虎是什么吗?”张玉亮说:“不知道。”我说:“是猫!”我又问张玉亮:“那里边的力宝宝能源是什么?”张玉亮又说不知道。我说:“是慢羊羊想办法长出来的智慧草。”我又问张玉亮:“那里的豹子是什么?”张玉亮说:“是猎狗!”洗完手,我给张玉亮说:“我们吃完饭玩猫抓老鼠吧!”

下午,课间,我们又开始疯狂地玩跳绳。我一看,王伟杰的绳子怎么断了,我和王伟杰一比,他都能给我打平手。怪不得是攻击副队长呀!第二次比,他的绳子一下子又断两半了。我一看,张玉亮跑了,我就用双绳去追,张玉亮跑,转圈,我就斜着跑,我说:“我用双绳能斜着跑。”然后,我就给王伟杰演示看,王伟杰说他也行,我并没有让他给我看,我说:“练斜着跳必须先在软的地方跳,比如说塑胶跑道就能练斜着跳。然后就打上课铃了。

第6篇:多看多听少开口思考与学习的故事

人之所以有两个耳朵一张嘴就是让你要多听,少说,这样才能学到更多的知识。

如果你是个初出茅芦的年轻人,或是个刚出校门的年轻人,纵然满腹经纶,大有主张,但是,你所有的不过是从书中得来的理论,可惜对目前现实的社会却无多大的帮助。现实的社会,富有特殊*,这些社会特殊*,是现实之所以成为现实的重要因素。社会的特殊*,必不包含在你所读的书本之内,书本上的理论,必不能适应社会的特殊*,你想专靠书本上的理论,来认识社会,应付社会,绝不会收到丰硕的成果。你必须根据书本上的理论,再去做认识社会,应付社会的功夫,才能彻底明白现实社会的特殊*。

一般年轻人一踏入社会,便处处碰壁,饱尝世态炎凉,再不敢有所云云,有所作为。推其病源,实在是由于过分信任书本上的理论,以为到处可通,而忽略了现实社会特殊*的关系,于是才有和社会格格不入的感觉。因此,当你进入社会以后,应该要立即开始学习现实社会的特殊*,只要你虚心求教,随处留意,今天学一些,明天学一些,积少成多,整个现实社会的特殊*,自有彻底明白的一天,碰壁的事情,自然就减少,遭遇的挫折,自然就减轻,如此你的朝气才会得以保持,你的成就,才能较丰硕。

如何学习现实社会的特殊*呢?现实社会,就是课本,现实社会的每个人,就是师长,孔子说:“三人行,必有吾师焉。”其实不论他人地位高下,知识的深浅,但他的*经验,总有一部分足供你去学习。向甲学习一些,向乙学习一些,把片段零星的,渐渐组织起来,联贯起来,整个现实社会的特殊*便真实的展现在你面前了。因此你对于任何人、任何事,要多用眼睛仔细的看个明白,精细的看,观而且察,必能有所得;你对于任何人、任何事、要多用耳朵来听,要悉心的听,才能“含英咀华”,才能“取精用宏”,得其精华,才是实在的宝贵收获。

老于世故的人,不是说“一天学一个乖,一年三百六十五天可以学得三百六十五个乖”吗?如何学乖?就是多看多听。学什么乖?就是学习社会的特殊*。你所看到的,所听到的,不论是正的特殊*,或是负的特殊*,都要牢记在脑里,不要任意的批判。你所得到的还只是社会特殊*的片段而已,所以还没有批判的资格,但是相符之处?是否有相关之处?是否有出入之处?用现实社会的特殊*,来补充书本上的理论,完善书本的理论,实验书本上的理论,跟现实社会的特殊*,逐渐打成一片。特殊*有了理论的根据,书本上的理论,有了现实的根据,你的应世工具,便比一般的人高明,你的发展,便能比一般人有希望。如果你是初人社会的,你必须记牢——多看多听少开口。

社会是一本无字大书,需要你仔细研读,从中得出实用知识,然后运用到实践当中。切莫懂了一点书本上的理论,就不把所有人放在眼里,那样的话,到头来吃亏的还是你自己。