初中季节作文500字

一年有四季——春、夏、秋、冬，这是大家都知道的。但是，在这四个季节里，你最喜欢那一个呢？接下来是小编为您整理的初中季节作文500字，希望对您有所帮助。

沉睡中的人总是不愿意醒来，人总是被生活被动的改变。很多将要发生的事情，在只能选择接受的时候，充满对未知的恐惧和惊喜。

季节在每个人的心中都像一幅油画，从开始到结束就是油画彩绘的过程。用自己的喜怒哀乐做颜料，拿自己敏感而细腻的内心当笔触。这幅画大多是遗憾为主*调，鲜亮和明艳的*彩无法映衬内心的寂静和疏离，而当你真正想要选择记住一些什么的时候，不是喧闹里的欢呼声，更不是骄傲的虚浮面，而是无助时的一个勇敢场景，失落时的一个温馨画面，为了爱的勇敢，为了理想的勇敢，为了幸福的勇敢。我们都努力活在自己的信念和责任里，坚守着生命的意义和方向。

每个人心中都有无数张不同的画，记录着自己走过的岁月，无数种颜料被混合调配重新组织成新的颜*，描绘在对季节的印象上，与记忆中的怀念和感动相互辉映。也因为这幅画是无法让别人欣赏的，只能自己珍藏，所以画面上不需要迎合和趋附，大家都把自己最真实的*情表达出来，我们都曾说过谎，犯过错，在现实面前遮掩和逃避。而那些南北流徙的飞鸟，并不是因为看不到飞行的痕迹而停顿。如同我们所有的做过的事情，都会给自己一个交待。这幅画就算是一种表达方式，用虔诚的良知皈依本*，用深沉的怀念矢志不渝，用铭心的遗憾珍惜拥有。

很多没有固定*的问题，大家的回答往往都是相同的。

你最喜欢的季节是哪个，你最喜欢天气是那种，你最喜欢一天中的什么时候。依次回答，秋天，*天，黄昏。

可是当别人问起，为什么喜欢秋天，*天和黄昏的时候，又不是那么好找理由。可以说是因为伤感，这些气氛都是容易让人感物伤怀的，在充满坎坷和曲折的人生里，一直跌跌撞撞的坚持一些事情，最终却无法得到这些事情的意义，这让我们无法释怀和坦然。可是当秋天的落叶铺满萧瑟的马路，*天的湖面投影出落寞的世界，黄昏的天空折射出荒凉的余晖，这些时候，你会觉得内心的旋律在与世界的乐曲协奏，共同谱写这篇生命之歌。

在我们各自跌宕起伏的境遇里，都是以遗憾为主题，然而秋天恰是迎合了我们内心的落寞。这种情绪会转化成一种态度，让我们能够坦然的面对过去，现在和未来，不至于纠集在种种感情与理智的漩涡里。

秋天的伤感被诗词，音乐，影像一次次的放大，最终融合在自己对秋天的印象上。然而当时间这块橡皮不断擦去记忆中笔画，能留下来的往往是凸显出来痕迹。这些痕迹是许多念念不忘的感动和遗憾。

只有在不断的失去和拥有中，才能明白什么是自己想要的。如同在四季的轮回里，我们对秋天的偏爱。

一场一场的秋雨浇灭了夏天的浮躁，内心归于平静以后，又略觉空旷，一阵一阵的冷风吹进来，发出荒凉的呼啸声。像是潮起潮落后的沙滩，海浪相互拍打的声音，听上去像是在哭。

季节总是在改变我们的习惯，那个喜欢在午后吃*激凌的自己，那个喜欢在黄昏洗冷水澡的自己，那个喜欢在午夜看星星的自己，都被新的季节和习惯所代替。这些习惯都可以在季节的轮回里重新找回来，然而生命中还有许多种习惯是无法循环的，就像没有备份的电脑程序，一旦删除就无法回档。

开始习惯缓慢的走路，周围行*匆匆的路人来回穿梭于自己左右，像是一张景深照片。开始习惯逃避喧嚣和虚浮，喜欢一个人静静的思考和发呆，喜欢寂寞，喜欢微笑，喜欢这个季节所带来的疏离感。开始习惯秋天这种恬静淡雅的气质，不像春天那么艳丽，不像夏天那么浮躁，不像冬天那么沉寂，只是轻描淡写般的从容而安逸。

惆怅和忧伤只是一种情怀，而现实中，我们应该愉悦和欣喜，用感恩的心面对生活。活的潇洒并不是件容易的事情，必须先超脱和释然。所以在这个秋天，让我们学会珍惜，铭记感动。

第2篇：初夏的季节作文500字

春暖花开的春，令我向往；*天雪的的夏，令我留恋；瓜果飘香的秋，令我回味；酷热的夏，也到别有一番滋味。可是，更让我迷恋的，却是那春夏交接之时，炎热却又不失凉爽，清凉却又不失温暖的——初夏。

都说春天是春暖花开的季节，可是北方的初夏倒也是鲜花遍地。置身花丛，仿若置身仙境，芳香令人暂时忘却烦恼。在这里，仿佛远离尘世喧嚣。看！那深红的牡丹，似一指流沙；粉红的牡丹，似少女般含羞低眉；浅红的牡丹，更似薄雾般朦胧；紫红的牡丹，更显梦幻······我爱牡丹，爱它那独一无二的宁静，好似远离尘世的少女。有人说，牡丹雍容华贵，但我更觉得，牡丹展现出的是自己的本质。

我正在桌子上书写，一阵清风吹过，风中还夹着花香，让我顿时神清气爽，不禁感慨初夏的美好，它不是春季，那么寒冷；它不是夏季，那么炎热，又有蚊虫叮咬；它就是它——初夏。

初夏，你散发着你独特的魅力，让我为你留恋，初夏的池塘也让我为你驻足。池塘的荷叶盛开得越来越大，碧绿的荷叶在池塘中好似一幅荷花图，真是“接天莲叶无穷碧”啊！鱼儿在池塘欢快嬉戏，溅起了一朵朵水花。

初夏，总是让人捉摸不透，是人惊异于它为什么一会还酷热难忍，可转瞬间却又使人感到一丝清凉。它就像一个活泼可爱的小姑娘一样。它没有春的娇柔，冬的沧桑，秋的寂静，它有的是她的青春、她的活力。

初夏，是一年中最为胜数的季节，它没有夏的娇热，春的寒冷。

初夏，是一个最诗意的季节。什么“江乡初夏暑犹轻，雯日园林有晚莺。”“雨足移秧后，风和剥茧初”尽在初夏淋漓尽显。

第3篇：我的季节初二作文500字

有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。

我，四季均爱，它们各有各的特点，各有各的千秋。真论起最上心的，非春莫属。

春，*雪化水，万物复苏。大地山川从睡梦中苏醒，百花齐放，五颜六*，炫彩缤纷。鸟儿在枝头上啼鸣，*化水后形成的小溪缓缓流淌。这是严冬完结的欢呼，是寒冬完结的汇集。同时也象征着新纪年的来到，以及开端的美妙。

春，代表着新生，新年新气象，一切从头开始。见证着自然的转变。

春，美好。那么，我？

春，我心仪你的万物复苏，美丽又不失哲理*。

春，我心仪你的百花齐放，绚烂，缤纷。

春，我心仪你的一切。我一直坚信，一直期待。这春里有我想不通的奥妙，有我数不完的问题。很神秘。

这是属于我的季节，因为一直投入，所以一直属于我。

这是属于我的季节，因为一直期盼，所以一直属于我。

这是属于我的季节，因为一直喜欢，所以一直属于我。

这样平凡，没道理；这样平凡，不靠谱。

属于我，不属于我。重要吗？在春天与鸟儿一起歌唱，与花儿一同开放，与树苗儿一起成长。似乎，春就是这种美妙，春就是这种意义。

春，如此，这般。理解它，理解它。

于是，四季中总有属于我的季节——春。

第4篇：季节初一作文500字

又到夏天了，这是个既炎热又下雨的季节！

夏天了，也下雨了。一年里面，最多雨的季节就要数炎热的夏天！我的英文名虽然叫rain，就是雨的意思，但我不喜欢那无情的暴风雨，喜欢那可爱的毛毛雨！

我喜欢夏天，但又不喜欢夏天，为什么呢？请各位稍安勿燥，听听我的解释。

我喜欢夏天是因为在夏季的时候，我们可以在金黄的沙滩上玩耍，在一望无际的大海里游泳，在任何一个地方与阳光亲近，与家人享受天伦之乐，在家凉空调，玩电脑，看电视，吃雪糕，在书的世界里遨游。而且还有一个漫长的暑假，在暑假里我们想干什么就干什么，复习、玩都行！就连我的生日都在暑假里面，这个原因当然也是我喜欢夏天的一个理由之一！

我不喜欢夏天是因为在夏天常常会有暴风雨，有时是红*警告，有时是黄*警告，严重的时候还是黑*警告呢！每当我们听到或看到天气预报时说会下雨时，所有人都心惊胆寒，害怕自己或儿女被淋湿。就是因为这倾盆大雨，把周围搞得人心惶惶，不得安宁。多少父母还要忍受担心子女的痛苦，而且我们也会被淋湿，以至发烧、感冒。有时上着上着课，突然打起雷，下起雨，那这堂课就上不下去了，因为同学们的注意力都到课室外面去了

因为这些原因使得我既喜欢夏天也不喜欢夏天！你听，我才刚写完，外面就下起雨来了，我没说错吧！这是真个夏雨的季节！

第5篇：季节初中作文

春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映红”的顾盼流转；夏，是热烈的灵魂，那是“老骥伏枥，志在千里”的壮志与豪情；秋，是愁人的心绪，那是“满地黄花堆积”的愁情与怅然；冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作尘”的义无反顾。最爱是秋，并非她的萧瑟与惆怅，只因那是葵花盛放的季节。

她总让我莫名地想起才女李清照，每一种伤感都饱含哲理，还有，还有那个日日在葵花丛中作画的天才画家。我只愿意相信，梵高一直生活在他的秋季。于他而言，四季的更迭只是惘然；于他而言，有葵花的地方，就有天堂。所以有人说，梵高的一生是悲哀的，因为他把心驻扎在秋天。心在秋天，则是“愁”，这也注定了他一辈子的孤独与疯狂。大多数人认为梵高的一生是那么蹩脚与哀情，他烧焦的左手，割去的右耳也许是疼痛的，但并不一定是痛苦，自然更无法去想当然地以为他的不快乐与不幸福。

也许我们宁愿相信，在这个天才画家眼里的世界是残缺的，因为我最爱的庄子说过：你不是鱼，怎么知道鱼在水里是不快乐的？谁又能说生活在秋天的梵高是不幸的呢？如果你看见秋风中那金*的葵花田里，洋溢着梵高快乐的笑脸和无比的才情，也许你会相信，梵高的秋天并非哀情，它等同于热烈。是那个宋朝的女子吗？从欢愉的春季走向烂漫的夏季，越过难挨的冷冬，最终决定停留在落叶纷飞的深秋，带着内心的哀愁和思念，倚着窗儿，吟咏出那些缠绵哀婉的词。李清照在唱什么？我相信她不是在唱“凄凄惨惨戚戚”的秋天，她在感怀春光，春太美，太绚烂；她在伤怀夏日，夏太烈，太决绝；她在痛苦冬天，冬太冷，太彻骨。所有的所有，带去她先前的安定与快乐。只有秋天，配合她凄冷的心情，告诉她这世上，另有一季，可作她人生的注脚。何必为清照生活在秋季而感伤？如若没有那金黄零落的秋季，谁为清照满心的愁苦作序？那么那些充满才情与怅然情怀的词句，将不复存在了吧。“雁字回时，月满西楼”，是清照内心奔赴家园的温暖回音。秋天，并不是一片落叶的终结，亦不是一朵残花的最后姿态。她只是一段蛰伏，孕育下个季节的辉煌。

谁说秋天一定是凄苦惆怅的？只是没有人留意到她金*炫目的美感。好比日落，日落前的余晖并非是那临死前的挣扎，而是云霞在生命终结前的最后一支舞蹈。她不是在诉说挣扎的痛苦，而是在唱生命最后的赞歌。秋季，是季节平衡的一种需要，比如海涅的诗歌。我想这秋，正包含了四季，她有春的温馨、夏的热烈、冬的严酷，她是那四季最好的诠释者。在四季的时光里，是我在边跑边仰望。

第6篇：初中作文之季节

春的盎然，夏的繁茂，秋的收获，冬的感悟，我用四季串出成长的足迹。

二月春

窗外的雨依旧淅沥地在下，那点点雨滴犹如我的心情。一次考试失利，让我不觉有些灰心丧气。坐在桌前，望着细密的雨帘，不由想到了司马迁，被后人誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》乃他所着。他含冤遭受宫刑，在这种奇耻大辱中，他没有消沉，没有放弃，而是将这份取屈辱化为对理想的执着，他对自己说：愿宁鸣而生，不默而死！他将执着奉献己力，福国淑世之愿用另一种方寸表达……窗外的雨打落在窗上，听着雨声，告诉自己，要做个坚强的人。

听雨的声音，听自己的声音，此刻起，我恋上了雨声，同时恋上的还有那份信念。

六月夏

夜袭来，皎洁的月光透过稀疏的枝丫，散落在斑驳的地上，知了在树间奏着他们专属的乐章，听着贝多芬的《月光》，思绪悄悄飞走，飞到贝多芬的时代。坎坷的人生无法抹平他的棱角，孤寂的生活没有使他沉默，他用音符奏出对“自由、平等”的追求，用乐章谱出对未来的希望，在激昂的乐声中，他向世人大声宣告：“我要扼住命运的咽喉！”……他用对人生坚定的信念，对音乐执着的热爱，将痛苦越过，将挫折打败。于是对自己说，我告诉自己要做个执着的人

听乐曲与虫鸣声，听自己的声音，此刻，我爱上的除了这夏日独有的喧嚣，爱上的还有这一份对信念的执着。

九月秋

天起日渐变凉，萧瑟的秋风卷起漫天的黄叶，我在为接下来的演讲比赛做着准备，看着周围人的从容与自信，心不觉变得紧张，这时，想起曾听到著名指挥家小泽尔的故事，一次比赛中，敏锐的他发现了乐谱中不*的声音，重复几次后依旧如此，面对评委，面对权威，他，他依旧自信的提出了自己的质疑，最后那个错误是评委设计的圈套，那些没有自信随声附和者被淘汰，小泽尔却充满自信的将桂冠摘取。我也怀着对自己的信心开始了演讲告诉自己，要做一个自信的人。

听这个故事，听自己的声音，此刻，我所知道的不仅是故事，还有一份在心中逐渐成长的自信。

十二月冬

如今，北风一阵紧过一阵，我竖起衣领，想要将这凛冽的寒冷挡在这层薄布之外，雪花从空中缓缓飘落，为世界裹上银装。春，我读到了坚强，忍辱含垢的司马迁逆境中的奋发。夏，我听到了执着，伤心隐忍中寻找栖身的贝多芬的坚韧之志。秋，我知道了自信，掌握成功之门的钥匙的小泽尔在自信中得冠，冬，我把坚强、执着、自信说o自己听，把成长的每一处感悟说给自己听。

四季里，记录了我的感悟，承载了我的成长，我把每一份感悟化作对一个季节的思念，变为成长中的一个足印，我把这一切说给自己听。