良知初中作文

发布时间:2024-02-14 01:15:02

一场车祸,两次碾压,七分钟内,*个路人熟视无睹

小悦悦事件,让我不禁痛心不已。是什么让人们学会了明哲保身,如此冷漠?是何时人们见死不救,丧失良知?

良知初中作文

当今社会,时代在进步,然而人的良知在渐渐丧失“毒奶粉”、“地沟油”、“瘦肉精”、“彩*馒头”等等事件足以表明诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。望着这些触目惊心的词汇,我的心里不仅是愤怒,还有隐隐作痛。

为什么要提良知呢?明代王守仁文治武功,戎马倥偬,仍不忘讲学,讲的就是良知。有一次一个乡坤请他讲学,问他:“除却良知,还有什么说的?”他仍用原话回答说:“除却良知,还有什么说的!”说得多好呀!良知乃个人行走于世间的道德基础,没有良知,人同物就没有什么差异了;良知乃社会发展的要义,没有良知的社会只有一条出路,即消失;良知乃民族的黏合剂,没有良知的民族必会走向灭亡。

良知是立于天地间的根本,我很高兴看到这个世界还存在着有良知的人。

郭明义,一个普通的劳动工作者。身着灰褐*的工作服的他却有一颗炽热的心在涌动着良知。他舍出的每一枚硬币,每一滴鲜血都滚烫火热。他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。从他身上,我看到了人*的本能——良知。

是良知的坚守让居里夫人发明元素镭而放弃申请专利;是良知的坚守让冯思广选择4000个陌生人的生命权而舍弃自己的宝贵生命;是良知的坚守使吴菊萍瞬间用手托住一个几个月大的孩子;是良知的坚守让孟佩杰用瘦弱的肩膀撑起一个几经风雨的家是良知的坚守,为这些平凡而伟大的人找到了一片神圣的天空。

郭沫若曾说过这样一句话:“一个人最伤心的事情无过于良心的死灭,一个社会最伤心的事情无过于正义的沦亡。”作为当代的青少年,接受着高等教育,肩负着祖国未来的使命,我们就更应该坚守良知,让良知在我们身上根深蒂固!

第2篇:谈良知高中作文

孔子云:男女不可有肌肤之亲,那就是,一位女子落水,你却不能伸手去救。否则,违背了当时的“礼数”和“道德”。但是,不伸手,你的良心会不会受到谴责?当时有人一定会说:“很正常,不救是应该的。”我就想问问,一个生命和区区的“礼数”哪个比较重要!

让我们来看下,古今中外的人们,满口说的礼仪道德是什么吧!镜头倒退到诸子百家的年代。

胶片开始缓慢的转动,孔子正带领着他的弟子们大论他的礼仪道德!一个荒唐的思想,却是从这位孔大圣人的口中而出——“男女不可有肌肤之亲”孔子儒家的思想,就好比“君让臣死臣不得不死”一样,就是由于孔子的这个所谓的“礼仪”,让中华流出了多少惨淡故事。祝英台女扮男装,为什么的是什么,是去为汲取中华的精髓!为什么她不能穿着女装,就是因为孔子的所谓的“礼仪道德”禁锢的她的思想。

对,那是古代,让我们来看一下2009年的今天。胶片继续的转动,“救命,救命!”寂静的河边发出的叫喊声!一分钟的时间,一个黑影纵身跳了下去!

但水波很大,紧接着十几位大学生拉着手,坚强的组成了一条人链!一位二位三位……,他们咬紧牙关,站在生与死的“交界处”。一个个,如雕像一般,站在那河浪上。那死神的河浪拍打着他们的身躯,冲击着他们坚强但又脆弱的灵魂!为的只是两个幼小的生命。而组成的伟大的“人梯精神”。

突然那一条长链被冲垮,死神的降临,三位青春洋溢的大学生死了,对,他们死了,被无情的死神带走,但是人们的惨痛的哭泣声,却换不回死神带走的灵魂。拼命的嘶喊,如暴风的咆哮是那样的脆弱无力!

死神是这么的无情,但是有些人连死神都不如,比死神还无情。死神带走的是死者的灵魂,那些人,带走的却是生者最美好的生命。但有人却说:“他们不是不救,而是没有办法救。”……这样的流言已使我耳不忍闻,这样的惨象已使我目不忍视。

英雄赞,英雄叹——大丈夫生在三光之下,生而何欢,死而何俱?人虽已死,但是他们的名,却扬满天下。平凡却早已*冷的骸骨,在历史的长河中,留下了不可泯灭的

赞歌!一个伟大的灵魂,会强化思想和生命,三个伟大的灵魂,却会带给我们璀璨的荣光,让我们用真心陪伴他们,他们并不孤单,寂寞。

而在这样的一个惨淡的世界,一个没有一点光明的世界,我们是不是应该放弃?

我想想,我们错了,我们应该坚强,因为已有三盏明灯为我们指明方向,那微微的淡光让我们在黑暗的世界找到了一丝的希望,所以我们应该坚强。

当某些时候,你在“利”与“义”的取舍前,请你自己摸着自己胸前的左上方,良知究竟在何方。

第3篇:良知初三作文650字

良知,是立心于天地间的根本,我相信一个有良知的人,不会是一个自私的生命。他行走在这个世界上,为他人的疼痛醒着。我不知道该如何用我这支拙笔来表达这圣洁的品质,该如何歌颂这个有良知的人。

你只是一个普通的劳动工作者,但你挺直了你的脊梁,让你的心站在了高处,想这个人情冷漠的世界呐喊以良知;你没有西装革履,但你灰褐*的工作服下却有一颗炽热的心在涌动着良知;你住的不是宽敞的三居两室,但你用良知为那些身处困境的人筑起了千万间广厦。当我看到那张挂满泪水的脸出现在荧屏上时,我的心便再不能平静下来了。我看到了一个有社会责任感的高尚灵魂,于是我想极尽我华丽的词藻来彰显我对你的崇敬,却又害怕庸俗的字眼亵渎了你神圣的付出。你不是亿万富翁,无法签一张张昂贵的支票给困苦中的人,但你舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚汤火热。你说:“钱花在需要的人身上,晚上才睡的踏实。”你总看到别人,还需要什么,总问自己,还能多做些什么。你的心上印着普通人的悲欢,却做着不平凡的事,你感动了*,感动了我。

一个脸上挂满泪水的男人,让我看到了对这个社会的责任与爱。你的肩上担着良知,担着爱,诠释着什么才是一个真正的男儿!

郭明义,一个响亮的名字,一个铁铮铮的男子汉,一个有良知的人!你不愧为“*传人”不愧为“龙的传人”。

良知,是荷底的风声,当清风拂过,你的心中是否奔涌着良知,是否也想为这个社会做些什么……

此刻,你在想些什么,关于郭明义,关于良知……

第4篇:良师初中生作文

清晨六点,推开家门,跨进新年的第一天,顶着寒风在大雾弥漫中执着地前行,隔着宽阔的马路,就已望见众享教育凯旋门校区那一片明亮的灯火。

加快步伐,赶到前台,领取了我的听课证,心怀忐忑地来到204号教室,洪老师看见我进来,急忙走到我身边,一边把讲义递给我,一边亲切地问我叫什么名字,是哪个学校的。当他听说我是心之小语的时候,十分开心地说:“原来你就是心之小语呀,我经常看你的博文,写得很棒哦!”我不好意思地低下头,翻开讲义,去看数学题,洪老师拍拍我的肩膀,又忙着去迎接新到的同学

今天来上课的博友有新密的裴政淳,扶沟县红卫小学的小婉君,天使菲菲,还有济源的晨蒙。我们虽然在博客上经常留言,聊天,是无话不说的好朋友,但是今天见了面,却又一个个拘谨的低着头谁也不肯先说一句话。

洪老师似乎想打破这个僵局,自我介绍完了之后,拿出粉笔在黑板上写自己的名字,粉笔却*地断了两次。洪老师搓着双手,显出一副左右为难的样子说:“今天,来到这里的不是大名鼎鼎的博腕儿,就是文笔优美的阅读天使,我的粉笔却这么不给力,让我这个小小的洪老师怎么不紧张?”一句话说得我们都哈哈地笑着,渐渐地顽皮起来。

这两个吱吱喳喳,那两个挤眉弄眼。我们这一顽皮,洪老师却紧张起来,仿佛是刚刚大学毕业,第一天当老师的大哥哥,生怕我们这一伙捣蛋鬼,在他转身的时候像孙猴子一样来个大闹天宫。又仿佛我们不是来上课的,而是教育局的领导在检查工作。虽然还有笑容在脸上,但却像昙花一现般,倏忽而来,转瞬不见。

看得我们都替他捏一把汗,可是,紧张中的洪老师,到了课堂上,见到了阿拉伯数字,见到了几何图形,就立刻恢复了他的英雄本*。仿佛鱼游深海,虎啸山林般游刃有余,当我们为一道简便算,一个图形,抓耳挠腮的时候,他转眼之间就会给我们讲解出三四种解题方法,看得我们目瞪口呆。

洪老师每讲完一道题,都要问我们是否听懂,当我们把正方形画成长方形的时候,他也不会发火,只是说,这个正方形饿扁了肚子,都不像正方形了,提醒我们数学是个严谨的课程,一个小数点,一个运算符号,都会让我们和满分失之交臂。洪老师鼓励我们回答问题,我们说错了,他不仅不训我们,还会细心地给我们讲解,仿佛我们学习是为他学的,每一位学习的同学都能得到一个巧克力作为奖励似的。

洪老师告诉我们,做数学题头脑要灵活,不要死做题,要学会举一反三,不然的话,钻进了牛角尖,想出来可就难了。洪老师说做数学题,只要掌握住基本的定律和公式,从问题出发,抓住题中给出的小信息,小条件,用心思考,无论多难的题目,都能找到*。

两天的短训结束之后,我们和洪老师一一道别,洪老师亲切地说,如果我们平时在数学学习中遇到什么问题,都可以给他发小纸条,他会及时回复我们。

感谢校讯通,让我认识了洪老师,众享教育有此良师,引领我们在奇妙的数学世界中巧妙地穿行,小羽之幸,校讯通博友之幸也。

第5篇:良心初中作文

他就这样趴在我的面前,黑白分明的眼直直地望入我的眼。

我就这样站在他的面前,茫然而不知所措。

只是一个阳光暖暖的午后,我们就这样在街上相遇。没有铺垫。

或许我也应该像路过的行人那样对他选择无视:无视他畸形扭曲的双腿被反绑到背上;无视他消瘦的身体上还带着几条丑陋、扭曲、触目惊心的疤痕;无视他趴在一辆小车上,仅靠双臂向前爬行;无视他磨得发黑的手掌……

有一种力量让我选择了停步。我看入那双眼,晶亮的眸子在阳光下闪动着不甘、倔强与点点的挣扎和痛苦。

他和那些中年、老年的乞丐不同,我告诉自己。因为我知道有些无业游民会打扮成乞丐,做出各种让人心生怜意的动作,昧着良心赚他人的良心钱——这种人我是不会施舍一丝一毫的。

而他不一样。他或许是被人贩子“收购”了,被残忍地打断双腿,讨不到足够的钱还会挨打挨骂,一天也没顿饱饭吃。我很同情这种人,然而却痛恨那些人贩子。对这种背弃良心而赚钱的人,我同样不会拿出我的真心。

他仍静静地看着我,眼中三分热切,三分期待,三分挣扎,又有一分无奈。

脑中蓦地闪过另一双眸子。那是位老人,头发有些泛黄,零乱地纠结成团,身上衣服破烂不堪,手中捏着一只瓷缸——他也是个乞丐。但他却用枯黄粗糙的手,拿起讨来的钱,放入另一个同样破旧却空空的瓷碗中。那一刻,他的眼里满满地盛着快乐。

那快乐的眼同挣扎的眼交织在一起,一种喝了威士忌般炽热灼痛的情感包围着我的心,一种莫名的力量让我抬手,将不多的零钱送入他小车上的小筒中。

这是良心的力量么?

好友说我被骗了,然而我感到的只是满足。

阳光依旧暖暖的,照得人心中升起安心的感觉。我目送着那个瘦弱却倔强的人愈行愈远,一种叫良心的东西已然在我们内心生根发芽,抽枝生长。

第6篇:良夜的初中作文

散着长发,我走到阳台,正欲拉上窗帘赴梦周公,却发现窗外风清月朗。

正是月上中天,夜空似是用清水一次次稀释过的蓝墨水渲染,蓝得清澈而缥缈。皎洁的月光倾泻而下,使天边一层层棉絮状的云更加朦胧轻盈,恍惚如梦。棱角分明的高楼沐浴在银辉之中,也似多了一份脉脉的温情。斑驳的树影投在银白的球场上,忽地想起苏轼《记承天寺夜游》中的几句:“庭下如积水空明,水中藻荇交错,盖竹柏影也”,清风徐来,藻荇似是在水波中摇曳,长发也微微飘扬,呼吸着凄凉宜人的空气。

明月如霜,好风如水,清景无限。

着实未料到连绵了几日的雨后,今夜会有这玉盘似的明月,更未料到雨后的夜竟比那初晴的清晨更为动人。

这样的夜,适合思远,持酒轻叹,“举头望明月,低头思故乡”。

这样的夜,适合怀人,扶栏低吟,“珍珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地,年年今夜,月华如练,长是人千里”。

这样的夜,适合设宴,幽赏高谈,“开琼宴以坐花,飞羽觞而醉月,不有佳咏,何伸雅怀?”

这样的夜,适合幽会,拈花垂眸,“月上柳梢头,人约黄昏后”。

这样的夜,适合漫步,闲步山间,“空山新雨后,天气晚来秋,明月松间照,清泉石上流”。

这样的夜,适合捣衣,素手寒砧,“长安一片月,万户捣衣声,秋风吹不尽,总是玉关情”。这样的夜,适合嬉戏,童笑虫鸣,“呼灯灌穴,敛步随音,任满身花影,犹自追寻”。

这样的夜,适合思索,把盏问天,“夜光何德,死则又育,厥利维何,而顾菟在腹?”

这样的夜,适合很多很多,如此良夜,似乎怎样都是极尽其美,又似乎怎样都是辜负;似有沉沉的安宁愉悦,又似有不尽的哀愁。无论如何,它都是美的,一如蔷薇花架下被密枝掩隐的女子,纤影朦胧,暗香浮动,纵玉颜难窥,也早已心旌荡漾。

古往今来,有多少个如此良辰好景?千种风情,又迷醉了多少时光的过客?

今人不见古人月,今月曾经照古人,古人今人若流水,共看明月皆如此。岂止是明月,这无垠的深蓝的天空,这温柔的凄凉的夜风,不也同样么?

明月渐渐西移,夜已深沉。

我终是松开了拉着窗帘的手,关上灯,室内顿时只剩下一片清辉。

今夜,我愿在月光的陪伴下,在清风的吟诵中入眠。