关于描写文具的作文选集

篇一：我的文具盒

啊！钱够了！只听我一声喊，我已经攒够了十几元钱。这样，我就可以买一个新的文具盒啦！把原来的旧文具盒换掉。新文具盒，我爱你！

我的新文具盒，共分为两层。正面画着一个小男孩，穿着一身金*的衣服，手里拿着一根魔杖。反面画着一个女孩，头上戴着一个太阳帽，穿着粉*的衣服和裙子，脖子上戴着粉*的蝴蝶结，脚上穿着会飞的旱*鞋，手里拿着一根粉*的棒子。两侧各有一个小熊猫，可好看了。

打开用磁铁吸着的第一层盒盖，能看见四个粉*的精致的小格子，两个里面装着钢笔，另外两个里面分别装着一支粉*的铅笔和一个粉*的橡皮。盒盖里面有一个透明的小袋子，袋子里装着一张课程表。从反面把文具盒打开，里面放着一把尺子和一个绿*的小*，还有一卷胶带。

每次写作业的时候，我就打开文具盒，用其中一支钢笔把作业写得完完整整的。每当我写错字的时候，胶带就像闪电一般的跳到我的眼前，把错字一下子提掉了。每次做数学题的时候，尺子的作用可大了，当我画线段图的时候，文具盒就会把尺子和铅笔派出来，帮我把线段图画得工工整整的了。当我画错的时候橡皮就会挺身而出，帮我清理画错的地方。当铅笔秃了的时候，文具盒就会把小*片派出来帮我把铅笔销好。我的文具盒就好像是一位大将*，而铅笔、钢笔、胶带、橡皮、小*就像是它的士兵一样。“将*”每天都把它们的“士兵”派出来帮我完成学习任务，它们是那么尽职尽责。

我学习的好帮手——文具盒，我爱你！

篇二：文具四兄弟

在小红的铅笔盒里，有四位好兄弟。其中，铅笔是老大，橡皮是老二，削笔*是老三，笔盒是老四。

一开始，他们都很团结。可有一天，铅笔开始傲慢起来，铅笔召集橡皮、削笔*和笔盒开会，铅笔说：“从今天开始，你们都要为我服务。”橡皮、削笔*和笔盒答应了。从那时起，铅笔故意刁难他们：铅笔故意在纸上乱画，让橡皮为他美容，为此橡皮瘦了一大圈；铅笔常找削笔*为他剃头，这让削笔*的牙齿都磨平了；铅笔躺在软绵绵的笔盒里，稍感觉有一点儿不舒服，就对笔盒破口大骂。可是他们从不说苦，因为他们认为铅笔永远是他们的好兄弟。

不久后，小红的铅笔盒里又添了几支新铅笔，他们对铅笔老大说：“瞧瞧你的熊样，小主人早该把你扔了。”铅笔听了，赶紧跑到镜子前，想看看自己的模样，只见镜子里的自己又矮有瘦，样子真像一根火柴。铅笔见了，伤心地哭了起来。此时，橡皮、削笔*和笔盒来到铅笔面前，说：“在你刁难我们的时候，其实也毁了你的面容，只要你和我们团结一致，咱们还是好兄弟。”听了他们的话，铅笔惭愧地低下了头。

篇三：文具袋

我有一个美丽又实用的文具袋。文具袋是粉红*的，上面有美羊羊和懒羊羊。美羊羊在做蛋糕，懒羊羊闻到了香味，就去美羊羊家，请求美羊羊让他吃一口，美羊羊不同意，懒羊羊说：“美羊羊，你怎么那么小气，我就吃一个，就吃一个呀！”美羊羊看见懒羊羊的口水都流出来了，就只好答应了。

文具袋不仅外表美丽，还很实用。里面有四个房间，第一个房间里面有四个房间，第一个房间里住着三支美丽又活泼的铅笔姐姐，每当我需要钱鄙视，她就会跳着舞出来。第二个房间里住着橡皮弟弟，他是一个勇敢的小勇士，每当我用铅笔写错题时，他就会挺身而出，帮我擦掉写错的踢。第三个房间里钢笔妹妹，*格一向豪爽的他在我考试的时候，会大显身手，让我取得好成绩。第四个房间住着直尺哥哥，他总是让我画笔直的线。我很喜欢他们。

这个文具袋已经伴随我半年了，我会好好保护她。

篇四：我的文具——自动笔

我的自动笔三年级以来一直都陪伴着我。

它的外表长着一个黄*的向日葵和一个落日，远处还有几座连绵起伏的大山，以及两行英文字母，真是美极了！

它的底部有一个笔头，笔头的下面有一个小洞，只要把铅放进去，再按一下上面银*的按钮，就可以写字了。

在自动笔不用的时候，我就将它放进文具盒妈妈的怀抱里，那里有钢笔大哥、粉红*的橡皮妹妹和*格开朗的圆珠笔姐姐……陪伴着它，让它不会感到孤独。

我真喜欢我的自动笔，我更会爱惜我的自动笔。

篇五：文具战争

一天晚上，铅笔先生、尺子女士、橡皮公公、铅笔*孩子，在文具盒里发生了一场战争。

铅笔先生得意洋洋地说：“我的功劳最大，因为我每天为小主人写漂漂亮亮的字，是不是我的功劳最大啊？”

橡皮公公不服劲地说：“话不能这么说，我每天为小主人擦掉铅笔写错的地方，没有我小主人能全写对吗？”

尺子女士也说：“是呀，我每天为小主人画直线、曲线，没有我小主人能画好吗？”

铅笔*孩子说：“还有我，铅笔先生你断了头，是不是我给你削出新头？”

铅笔先生不服气地说：“反正没有我，你们什么也干不成。”

橡皮、尺子、铅笔*听了这话都生气地离家出走了。

第二天小主人写作业一不小心写错了，找橡皮找不到，怎么擦呀？小主人又画直线，没尺子小主人画的弯弯曲曲。小主人生气一使劲，铅笔断了，小主人找铅笔*，找了半天也没找到。小主人一怒之下把铅笔折断了，扔进了垃圾箱。

铅笔这才后悔，可这已经太晚了！

篇六：我最喜欢的文具

想必大家都有自己最喜欢的文具。我最喜欢的文具就是我的第一支钢笔，它可是我家的传家宝，它已尽忠职守的陪爸爸度过了三十年的时光。爸爸还是小学生时，它就是爸爸最好的朋友。虽然现在它的年纪很大了，但是它给人的手感还是超棒，超滑。难怪我第一次拿到它时，就已经是爱不释手。爸爸看到了我对它的喜爱和痴迷，于是，只好忍痛割爱，把它送给了我。

我给这件传家宝取名叫“小红帽”。顾名思义，它是一只红*的钢笔。自从变成我的得力助手后。虽然跟地面亲密接触过“n”次了，但依然毫发无损。不过，我可不想让它壮烈牺牲。因为自从用了它，我写字的速度大大提高了。每当我拿起它，就会想起爸爸深情的目光。那目光里有爸爸对我的期望。爸爸希望我能用这枝笔，写出一手漂亮的钢笔字，用它做对一道道难题……。

同学们，你们的钢笔一定也有不寻常的故事，快来和我交流交流吧！总之。我希望我的这只钢笔能陪伴我一生，成为一枝名副其实的传家宝。作文

篇七：文具家族的争吵

一天，文具们约好了到文具爷爷家里玩儿。

一进门，文具爷爷就捋了捋胡须，笑嘻嘻地说：“今天我们来比一比谁最重要，最后评比出来谁最重要，谁就得冠*。”文具们一听，兴趣来了，连忙举双手赞成。

橡皮首先发言：“我最重要，我牺牲自己美丽的衣裳，用自己的身躯，改正错误。”

钢笔听了，连忙发言：“我用自己的血液在纸上留下痕迹，帮了小主人多大的忙啊，冠*应该是我的。”

连文文静静的纸也发言了：“我曾被列为文房四宝，刚才橡皮和钢笔说了说自己的用途，但是你们想想，如果没有我，它们往哪儿用阿！”

尺子说：“只有我才是正直的，不像别人歪歪扭扭的，钢笔、铅笔你不用尺子我，能画出直线吗？”

“刚才橡皮说它能改正错误，哪你能改正钢笔字吗？，你也只能改改铅笔字罢了。”胶带嘲笑道：“我才是最伟大的，既能改铅笔字，也能改钢笔字，我多么无私奉献阿！”

刨笔*说：“我削铅笔，把铅笔削得尖尖的，小主人写字一天比一天漂亮，这难道不是我的功劳吗？，冠*应当是我的！”

铅笔愤愤不平地说：“刨笔*你说你功劳大，要是没有我的话，你上哪儿用去呀？”

改正贴急忙说：“胶带能改正错误，我承认，但是胶带好粘烂，我可不会，而且我也能当胶带用，只要取下一小块贴在错误的地方，再使劲一撕，错字就被我粘除了。”

钢笔抢着说：“胶带说它无私奉献，就像铅笔说的，要是没有我，你往哪儿奉献啊？”

铅笔又说了，“尺子还说，我没有它就画不成直线，哼！，你不知道吗？，其实我也可以当尺子的，你还认为你最厉害的呢。”

文具爷爷的家里顿时变得闹哄哄的，各人说各人的长处，文具爷爷摆摆手，让大家停下，清了清嗓子，说：“孩子们，不要吵了，你们人人都重要，不要只看到自己的长处，少了谁都没法过日子。”

篇八：我的文具袋

我有许许多多的文具，文具盒、文具袋、钢笔、铅笔、自动铅笔……很多很多。但我用得最久，最喜欢的，还是读三年级时，妈妈给我买的第二个文具袋。

这个文具袋是妈妈花了二十多元，才买到的。她一买回家，我就开心极了，因为上面有一只我最爱的米老鼠——米妮！

这个文具袋的顶端，画着一只可爱的米妮，似乎正在跟你打着招呼她的左边，写着“米妮老鼠”的英文。背景就是一束粉红*的花，它是那样婷婷玉立，生命旺盛！靠下面的位置，有着一个“disney”的标志。

搬开纽扣，便是三个很方便装笔的地方，我在这儿分别装了红笔、钢笔与自动铅笔。而另外一边呢，是一个很长的小包包，我在里面装上了直尺与方便贴。

再打开下面的一个“窗帘”，将会有一个很大的“游泳池”，可以让笔们尽情的“游泳”。在泳池的上端，是我的卡片区，里面有许许多多的卡片。

关上“窗帘”，按上纽扣，就把整个文具盒的大嘴给合上了。白天我学习着，它跟着我学习着；晚上，我休息着，它跟着我一起休息……这个文具袋的容量比第一个文具袋（一个大的，一个小的袋子）的容量有大的多！

记得有一次，我的文具袋里的一支钢笔盖子不见了，所以，那支笔在我不知不觉之间，把我心爱的文具盒染成了蓝*。妈妈知道后，连忙帮它洗了个澡，但我仍很伤心，因为我怕有痕迹。妈妈洗完后让我大吃一惊！因为那么不容易洗掉的痕迹都不见了！从此，我更加爱护它了。

如今，它已经不知不觉陪伴了我走过了两个春秋了，我们已成为形影不离的好伙伴了，我在哪儿，你就能找到它！

第2篇：关于描写文具的作文

我有一个笔筒，是爸爸从文具店买回来的，我非常喜欢这个笔筒。

它是一个仿玉的工艺品，全身上下和真玉一样，只花了15元，一看价格就知道不是真玉!它上面刻着许多条龙，有的前爪互相抵着

像在谈论着什么;有的抬头向前眺望，看着云朵;还有两条龙是最好看的，两条龙的龙须连在一起，里面包着一颗珠子，在我看来，那一定是颗龙珠。

它是仿玉的，不结实容易摔碎，我把它放在书桌的最里面，里面放满了笔，它成了我最好的学习伙伴。

今天上午，我又买了一套智力拼图。

拼图的上面有一幅美丽的图画：一头小猪正拿着一块西瓜吃得津津有味，调皮的小猴在桃树下吃香蕉，小羊和小袋鼠在一旁做游戏

它们中间摆着许多水果：苹果、香蕉、葡萄、草莓、黄梨、西瓜、石榴、龙眼、柿子、橘子、哈密瓜、芒果、樱桃、桃子、柠檬、木瓜等。

在小袋鼠的背后有两座房子，一座蘑菇房和一座瓦房。小猴子和小羊的后面有天鲜两个字。

怎么样，我的拼图漂亮吗

电风扇是一样让人凉爽的好伙伴。夏日炎炎，我一回到家，第一件事就是开电风扇。

我家的电风扇是骆驼牌的，已经用了20几年了。它上面的形状是一个大圆形，里面挂着三面铁扇子。它的旋转速度可快呢。

它是用钢管连着控制器的，控制器上写了1，2，3，分别对应大中小风三档，它还有定时功能，只要你调到指定的时间，它就会在指定时间停下来。底座很重，很稳。

电风扇就这样默默无闻地为我们带来凉爽，一声也不抱怨。它的精神让我想起我们的老师，天天教我们知识，教我们做人，身体不好的时候还来给我们上课。

他们也是默默无闻地工作，我真感谢我们的老师。

我喜欢电风扇，尤其是它默默无闻的精神。我要听老师的话，我要做好学生。

我家客厅里有一个壁柜，那可是妈妈专门放东西的地方。我也不知道妈妈到底放了什么

东西在里边。

记得有一次，我房间里的电灯坏了，写作业很不方便。妈妈就从壁柜里拿出一盏台灯，帮我照着写作业。过了一段时间，妈妈又从壁柜里拿出另一盏台灯出来用。我想，这壁里是不是只装着台灯呢又过了几天，妈妈又打开壁柜，我就趁机往壁柜里一瞧，哇!里面的东西真多!有电风扇，有录音机，还有玩具狗

这壁柜简直就是妈妈藏宝的好地方。

我的小闹钟是一只既肥胖又可爱的小猪，他带着一顶黄*的帽子，小小的耳朵，浓浓的眉毛下有一双黑溜溜的小眼睛，大大的鼻子，红红的嘴唇，穿着蓝*的衣服，身后插着一对翅膀。

它是我忠实的朋友，我写作业时，她静静的站在那里，陪伴着我。要是我睡晚了，早上不想起床，他就一直叫个不停，催我起床，不要迟到。

闹钟是我永远的朋友，我爱我的小闹钟。

你们知道棉花，但是知道棉花的花吗让我来告诉你它是怎样开花，怎样变成棉花的吧!

棉花的花骨朵非常大，好似一颗颗樱桃那样。这些绿*的花骨朵刚开始很重，几乎都把茎压弯了。过了好几天，它才渐渐绽开笑脸。

我最喜欢棉花的花了。它虽然没有玫瑰的鲜艳，也没有荷花的清秀，但我还是喜欢它。因为它是那么朴素，那么纯洁。它像一个精灵，静静地在一旁欣赏这个世界。

棉花的叶子更有趣了!像一把把小伞，是蚂蚁理想的避雨场所呢。我常常看到蚂蚁呆在它旁边，看来是深受蚂蚁的喜爱了。

当棉花全部变成白*时，农民就会兴高采烈地摘下这些小白云，把它们做成棉被、棉袄，它的仔可以榨油棉花还有很多用处呢，我说也说不完。

棉花就是这样，虽然不引人注目，却有很大的用处。

我有许多铅笔，可我最喜欢的是一套妈妈给我买的迪士尼公主铅笔。

这套铅笔一共有6枝，有4枝粉红的，一枝蓝*的，一枝紫*的。其中深紫*的是最漂亮的，它细长的身体上面画着拿糖果的白雪公主，拿着银*扇子跳舞的爱洛公主，还有撑着

金*太阳伞的贝儿公主和手捧鲜花的灰姑娘。

这套铅笔买了好久我都没舍得用，有一天，我没有铅笔用了，就拿出了一枝粉红*的写作业，我听见沙沙沙沙的声音在纸上响起，奇怪了，写出来的字特别漂亮。

这真是一枝好看又好用的铅笔。

它很好看，全身是绿*的上面有一个小狗的图。那只小狗正在认真地钓鱼，旁边坐着一只可爱的小鸟，也在钓鱼。

它们坐在红通通的木板上，仿佛是两个鱼夫，它们还戴着帽子，周围都是些绿*的小鱼围着他们，看上去很美。

那只小狗眼睛虎视眈眈，好像正在准备去抓鱼似的，手也抓得紧紧的，不让鱼儿给跑了。

那只小鸟做在边上一脸稚气，好像是第一次来钓鱼似的鸟儿。但它也双手抓着鱼杆，正准备要钓起来似的，我的茶杯真可爱!

我的存钱罐是一个小企鹅，戴着一顶五颜六*的帽子，只有脸、胸口是白*的，嘴巴是黄*的。

刚买回来时，它肚子是空的，风一吹就倒了，因为它很轻，企鹅仿佛在说：主人，主人，快把钱放进我的嘴里，我可不想被饿死。

我听了，就往它嘴里放了10元钱。有一次，我把钱放在桌子上，企鹅看了说：主人你把钱放在桌子上不怕被小偷偷啊。

我听了觉得有道理，就把钱放进了它的嘴里。有一天，企鹅要吐了，我赶紧把它的帽子摘下来，拿走了5元钱，才化险为夷。

这就是我的存钱罐，想取钱，还要征求企鹅的同意呢!

我有许多笔筒，有小瓢虫的，有小公主的，有巨蟹座的，还有彩*房子的。

小瓢虫笔筒是这学期作文班的周老师给我的，一个红黑相间的瓢虫夹子夹在一个柠檬黄长方体木盒的上方，柠檬黄里点缀了一些白*的小圆点。

在长方体的一边有一个立体的蜜蜂图案，并且对称的两角各有一朵花。公主笔筒是我买书送的，它上面有美丽的公主，可爱的小熊，迷人的爱心和美妙的蘑菇。

巨蟹座是我买的一个拼装笔筒，上面有许多四字成语。小房子是买杂志送的赠品，也是我拼装的。它的墙花花绿绿的，很好看。

我喜欢我的这些笔筒。

第3篇：描写文具盒的作文集

【篇一：我喜欢的文具盒】

我有一个粉红*的文具盒，虽然用了很长时间有点褪*，但是我还是很喜欢它。因为，它是我靠自己的勤奋和努力得来的。

我在剑桥英语上课时，只要功课完成得好、上课积极发言，老师就会奖励我们一朵小红花。当你集够二十朵小红花就可以领一个文具盒。我是班里第一个领到文具盒的。当我领到文具盒时心里特别激动，第一时间告诉了妈妈。妈妈说：”田田真棒，你懂得了什么是真正的快乐了吧！”我是凭自己的努力得到的奖励，所以我很骄傲，也很喜欢这个文具盒了。

在以后的学习中，我把自己上课得来的小红花，整整齐齐的摆在我心爱的文具盒里。还有自己上学时需要带的文具，也整整齐齐的摆放在文具盒里。每当上课时，我都会把文具盒拿出来，看见他心里就会想：“要好好学习，凭自己的努力和勤奋，考出好成绩，来回报自己的爸爸妈妈。他们上班那么辛苦，我一定不辜负他们对我的期望。

小朋友们，你们也要努力学习，不辜负爸爸妈妈对我们的期望啊！

【篇二：我喜欢的文具盒】

我读小学一年级的时候，陈园长婆婆送给我一个文具盒。

这个文具盒是一个长方形的。文具盒的外壳上，一个小女孩、三栋房子、六个小娃娃、还有几棵树，组成一幅*彩鲜艳的图画。

打开我的文具盒，里面有三层，第一层是一个蓝*的书架，上面有美丽的图案和拼音表；第二层是个小小的铅笔盒，专门用来放小铅笔的，图案和第一层是相同的，只是颜*不一样，第三层就是一个大房间了，可以一次放七、八支笔，还可以放橡皮、小*等。

每天我走进教室的第一件事，就是拿出我心爱的文具盒，把它端正地放在桌面上，上课的时候就打开它，做作业的时候它就会把文具提供给我。

我喜欢这个文具盒，我要好好爱护它，一直用到小学毕业。

【篇三：我喜欢的文具盒作文】

一个漂亮的文具盒，那是我生日时候叶佳妮送给我的生日礼物，我分外爱惜，我一直把它当作宝贝一样，因为那是我们友谊的种子。

这个文具盒穿着天蓝*的华丽外衣，让人看了觉得格外清新，衣服上有许多漂亮的图案：有一座高大华丽的钻石城堡，上面镶嵌着许许多多的耀眼的钻石，闪着银*的光芒，城堡呈粉红*，大门两边点缀着绿*植物，可爱又漂亮！在钻石城堡前面的钻石桥上站着两位音乐公主：有着一头金黄*头发的是丽安娜，有着一头褐*头发的是爱丽丝。两位公主从小一起长大，感情很好，丽安娜手里抱着一只小狗，爱丽丝右手里提着一篮的钻石紫罗兰，左手拿着一朵钻石紫罗兰放在胸前，她们正望着我笑呢！

这个文具盒承载着我和叶佳妮的友谊，也载着一个相亲相爱的大家庭，我坚信它会给我带来许多快乐。

【篇四：我喜欢的文具盒】

我有一个漂亮的文具盒，是我刚上学时，妈妈送给我的礼物，我非常喜欢它。

它是一个长方形的文具盒，全身覆盖着蓝白相间的条纹。文具盒上面画着一只可爱的米老鼠，“哈哈，你猜对了，它就是米奇”。

米奇长着两只又大又圆的耳朵，大大的眼睛下面长着一只黑黑的鼻子。它身穿一件红*的衣服，一双黄*的大球鞋格外好看。米奇总是喜欢双手托着下巴，不知道它又想到了什么好事，脸上总是露出了甜蜜的微笑。我真的好喜欢它的陪伴，因为不管我走到哪里，它总是把笑容带到那里。

打开文具盒，上面张贴着我的课程表，里面放着我心爱的铅笔、橡皮和一把直尺。每天上学，我都会带着它，我们就是形影不离的好朋友。

我真的好喜欢我的文具盒呀！

【篇五：我喜欢的文具盒】

我有一个样式新颖、功能齐全的文具盒。

我的文具盒上画着一个勇敢的超人，一手向前，一手往后，正在努力地飞行。每当我看到这个勇敢的超人，我就精神百倍。我想我要像超人一样努力的向着我的目标飞行。

我的文具盒不但美丽，而且很实用。我的文具盒分上下两层。打开上面这层里面分成两格，上面一格放我最常用的铅笔，下面一格放红笔、钢笔、勾线笔等不常用的笔。这些笔分层放，让我用起来更方便。文具盒的下面一层，住着可爱的尺子、三角板和直尺都安安静静躺着。

介绍到这里，同学们可能会问：你的橡皮擦在哪里呢？别急，我的文具盒还有两个机关。在文具盒左边有两个按钮，按一下按钮，文具盒上面就会*出卷笔*，用完卷笔*，只要轻轻再一按，卷笔*就乖乖地回到自己的角落了，按一下下面这个按钮，文具盒会*出一个小盒子，橡皮擦就住在这个小盒子里。

我的文具盒真是既漂亮又实用，同学们都说好。

【篇六：我喜欢的文具盒】

每当看到心爱的文具盒，我心中总有说不出的高兴，那是我过生日时妈妈送给我的。

我把这个文具盒叫littlebobdog，因为文具盒上有一只很大的小狗头。它的身上还有许多这只小狗的头像，有喜、有怒、有哀、有乐，看上去可爱极了！

littlebobdog全身是粉白相间的，它的肚子住着钢笔、橡皮、尺子、魔笔和水笔等，它们组合成了一个大家庭，在那里生活的非常幸福、快乐。

有一次，我考试考得不好，心里很难过，可是littlebobdog上的小狗还在笑，它望着我，仿佛在说：“失败是成功之母，别泄气，慢慢来！”渐渐地，我不再那么难过，慢慢地高兴起来了。这就是我的littlebobdog，它不仅能帮我装学习用具，还能鼓励我认真学习。

我多么喜欢这个文具盒啊！

【篇七：我喜欢的文具盒】

我有一个文具盒，它是我九岁生日那天妈妈送给我的生日礼物。

我的文具盒长十五厘米宽五厘米，盖上有一个精美的图案画的是一个老师在黑板上写字，背面是看课程表。打开文具盒有两层第一躺着的是一只自动笔和一卷胶布，第二层躺着的是钢笔和尺子下边是乘法口诀表旁边有一个男孩子在*琴。整个盒身是清爽的天蓝*像宝石一样。

当我写作业时，文具盒就让笔出来给我写字。当我写错字的时候文具盒就让我的橡皮出来帮我把错字擦干净。

每当看到文具盒时，就像看到我的朋友一样。当我遇到烦恼时，一看到它我的烦恼好像一下子减少了许多，当我遇到困难无法解决时，它像在说：“你一定能行。”鼓励着我坚持下去。

两年过去了，这个文具盒一直放在我的书包里陪伴着我，走过快乐的童年。

【篇八：我喜欢的文具盒】

在我的书包里，有一个一直陪伴我上学的“好朋友”——文具盒。

我的文具盒是长方形的，颜*是粉红*的，长20厘米，宽8厘米，高3厘米。首先我的文具盒外表有着一个卡通人物米妮，它戴着一副眼镜向着我微笑，它的头上还有一个粉红*带有白*小点点的蝴蝶结，旁边还有一些大树、糖果和豆子，下面还有一条粉红*的小路。

打开文具盒盖子，里面是上、下两层，第一层有乘法口决，我就把课程表放在上面，以备我看，我还把一支钢笔、两根自动铅笔和一块橡皮放在第一层。第二层放有一支备用钢笔、一把直尺和一支油笔。上数学课“铅笔”就主动地跑了出来，要是我写错了字，“橡皮”就跑了出来，帮我把错字擦掉，上语文课“钢笔”就跑出来写字，而文具盒就是它们的家。

虽然这些成员的*格、用途各不同，但是它们总是相处的很好、很和睦，从不打打闹闹。有时候写作业写累了，我就休息一下，再继续写作业。

我最喜欢我的文具盒了。

第4篇：关于描写玩具的作文

【篇一：玩具母鸡】

人人都有自己心爱的玩具，我当然也不例外。我最心爱的玩具是一只会“下蛋的母鸡”。

我的母鸡是铁皮做的。红红的鸡冠，两只眼珠和黄豆差不多大小，黑得发亮。它披着一身芦花羽毛，脖子上的一圈披散着，有绿有红，有蓝有黄，非常漂亮，翘得那么高，可也*彩绚丽，不比公鸡的逊*多少。

母鸡的羽毛虽然美丽，可它最精彩之处还是“下蛋”。我把几只如鸽蛋大小的“鸡蛋”小心翼翼地放进母鸡尾巴里，一扭它屁股下面的开关，奇迹发生了：只见母鸡的尾巴二翘一翘的，还“咯咯咯”地直叫唤，边叫边跑，突然跑到桌脚不动了。我知道母鸡要“下蛋”了，便瞪大了眼睛，目不转睛地望着。我看着它的脸涨得通红通红，咬紧牙关——只见“哐啷”一声，那“鸡蛋”掉了下来，紧接着两个、三个、四个、五个鸡蛋全下完了啦！母鸡好像完成了什么重任似的，又高兴地“咯咯咯”叫起来，好仰着头，仿佛在庆祝自己生下了小宝宝。

【篇二：我最喜欢的玩具】

我家里放着一个漂亮的棋盘。这个扁扁的，长长的小家伙肚子里可是藏着两支庞大的“*队”呢！它可是我妈妈从一家超市里买来的。那个时候我刚读幼儿园大班，出于强烈的好奇心，我每天都闹着爸妈“杀”一两盘，我为了与爸爸妈妈方便“大作战”，所以我把这个装着巨大“*队”的棋盘放在了玩具柜最显眼的地方。其实这两支“*队”是由象棋组成的，非常惊讶吧！它们就是我最喜欢的玩具。

我经常在学校里和同学们一起讨论象棋，要家里，只要一有时间我就和爸妈来下棋。那一次，我和妈妈又开始了“大战”。我架起“当头*”，暗伏“连环马”，大将“车”对着敌方大营横冲直撞。可是，妈妈的防守十分严密，我很难冲进去。几经周折之后，我发现妈妈有个地方管理不严。于是，我设下了调虎离山之计。这招真管用，一下子，风云突变，我方士气大振，马上把敌方的一“马”两“*”四“兵”全部吃掉。接着，我来了个“马”和“*”双攻“将*“。敌方只好认输。我特别高兴。

象棋能够锻炼我们的意志，更能活跃我们的思维，开拓我们的视野。

【篇三：我最喜欢的玩具】

我最喜欢的玩具是一个恐龙蛋，它是妈妈和我去“*地质博物馆”时买的，我非常喜欢它。

它全身是棕*的，顶部有点破裂，很像一只小恐龙马上破壳而出的样子。

把它的盖打开，里面有一只小恐龙，不过它不是完整的，必须用自己的智慧把他拼成组装完后，一只逼真、形象的恐龙就诞生了。他浑身是红*和白*组成的，背上有黑*的条纹，真像是在捕捉猎物。

它有一个长方形的脑袋，张着一张大嘴，看上去很可怕，头上还有两个小小的像帆似的东西，还有一个长长的脖子。

身体向上倾斜，中间向上鼓起，边有四条有力的腿，一只前腿向上抬起，像是在奔跑，又像是在追赶猎物。

它还有一条细长的尾巴，来回摆动，用来保持身体平衡，特像一只真空龙在地上走来走去。

小恐龙是我的朋友，我非常喜欢它。我爱她美丽的身躯，爱它威武的身姿，当我伤心难过时，他会给我带来欢乐；当我无聊的时候，它会给我带来乐趣；当我畏缩的时候，它会给我带来勇气。这就是我最可爱的小恐龙。

【篇四：米老鼠绒毛玩具】

我有一个米老鼠绒毛玩具。它是前年过六一儿童节时，姐姐送给我的节日礼物。我非常珍惜它！

它身子是粉*的。身高约是10厘米，腰围约是6厘米。它有黑黑的耳朵和脑袋。脸和脚都是白*的。它的肚子上面还有一个心，上面写着ILOVEYOU，可爱极了！

我经常和它玩。我把它弄出各种姿态，比如打招呼、弯腰、下腿……有时候我也把它扔在上面，然后在下面接着它。它很会说话，当我早上起床了，他说：“早上好！小主人。”但当我上学时它说：“好好学习，天天向上。加油！小主人。”当我放学时它说：“改写作业了，我为你加油，你一定要好好写字哦！”它像个“小姐姐”！

每一次当我考试没有考好时，我就抱着它大哭一场。每一次当我睡觉时，我都要和它说一声：“晚安！”然后抱着它睡觉！每当小妹妹来我家的时侯，她要玩米老鼠玩具我都再三叮嘱她不要把米老鼠弄坏了。可是，她不小心把米老鼠大腿根的地方刮破了。从此以后我就再也不让别人摸它了！

我非常喜欢我的米老鼠绒毛玩具！

【篇五：我最喜欢的玩具】

我家里放着一个漂亮的棋盘。这个扁扁的，长长的小家伙肚子里可是藏着两支庞大的“*队”呢！它可是我妈妈从一家超市里买来的。那个时候我刚读幼儿园大班，出于强烈的好奇心，我每天都闹着爸妈“杀”一两盘，我为了与爸爸妈妈方便“大作战”，所以我把这个装着巨大“*队”的棋盘放在了玩具柜最显眼的地方。其实这两支“*队”是由象棋组成的，非常惊讶吧！它们就是我最喜欢的玩具。

我经常在学校里和同学们一起讨论象棋，要家里，只要一有时间我就和爸妈来下棋。那一次，我和妈妈又开始了“大战”。我架起“当头*”，暗伏“连环马”，大将“车”对着敌方大营横冲直撞。可是，妈妈的防守十分严密，我很难冲进去。几经周折之后，我发现妈妈有个地方管理不严。于是，我设下了调虎离山之计。这招真管用，一下子，风云突变，我方士气大振，马上把敌方的一“马”两“*”四“兵”全部吃掉。接着，我来了个“马”和“*”双攻“将*“。敌方只好认输。我特别高兴。

象棋能够锻炼我们的意志，更能活跃我们的思维，开拓我们的视野。

【篇六：我喜爱的铁甲玩具小狗】

我的铁甲玩具小狗是我七岁过生日时别人送给我的，它是我的宠物。

铁甲玩具小狗全身披着橘黄*的铠甲，像包着一张橘皮一样。它的眼睛炯炯有神，像两颗中间黑外面白的珍珠嵌在脸上一样。一只橘黄*的三角形的鼻子下，长着一张微笑着的嘴。它的耳朵是淡黄*的，像两片又小又黄的杏树叶贴在头的两侧。它的尾巴也是淡黄*的，像一根小棒子插在屁股上。它穿着绿*的铁靴，看样子，它全副武装，像要和谁打仗一样。

铁甲玩具小狗腹部两侧有四个紫*的轮胎。只要把小狗往下按住，再往后拖，然后松开手，它就飞快地往前跑。有时，我把它立着向后拉，它就立起来往前走，好像在向我要食物呢！

要是我把铁甲玩具小狗和其他玩具放在一起，它就成了玩具们的卫兵；要是它是智能玩具小狗，那它一定会成为我们家的卫兵。作文

【篇七：我的新玩具——飞镖】

我从小就有一个心愿，一个不为人知的心愿，那就是拥有一个属于自己的玩具飞镖。直到今天，这一心愿竟然在今天实现了，令我欣喜万分，高兴的不得了。

今天晚上，正在吃饭的我，突然接到二舅妈的电话，说她给我刚买的羽绒被里夹有玩具飞镖。我便立即放下手中的饭碗，去摆弄我的新玩具。妈妈见我那副对飞镖爱不释手的样子，便收起了飞镖对我说：“快点，先去吃饭，吃完饭再玩，不然的话……”吃完饭后，我摊开飞镖盘仔细地端摩起来，这飞镖盘是一块可以挂的带有磁*的方布，从韩国进口，正反面都是可以用来比赛的，飞镖也比职业比赛中的要安全很多。因为飞镖头不是尖而锋利的针，而是平平的磁铁，可以吸附在磁布上，但这用磁铁做的飞镖也有一个缺点暗藏其中。

“凡事有利必有弊”。有一次，我在距离磁布三米左右的地方进行练习，前几次的成绩都还可以，希望最后一次能命中红心。我的手臂一发力，将飞镖掷了出去，本来命中了红心，我非常地高兴，但飞镖却一往下掉，令我空欢喜一场。这就是磁铁飞镖的最大缺陷。

这就是我的新玩具，最心爱的玩具飞镖。它能被玩具设计师们改造成安全的磁铁头，这代表着时代在变迁，科技在发展，新的世纪来临了。

【篇八：我的玩具小猪】

这个玩具小猪是从一个买被子的店买来的。因我太喜欢，服务员50块卖给了我，原本要56块的呢！小猪和我真有缘。

小猪长着粉红*的身子，圆溜溜的眼珠，笑得真可爱，身子后面有一排英语：意思是“把我带回家！”它的样子可真惹人喜爱。

小猪有许多功能，可以打开来当枕头，可以暧手、脚、可以当靠背，非常舒服。就说用它当枕头吧，它有许多绒绒毛，睡下去令人感到很舒服，对大脑还有好处呢！

我和小猪之间有过很多小故事，如小猪最笑得最甜的是我*琴的时候，*得好，它就好像对我笑，我*得越好，它就笑得越甜。我做好事时，它好像在表扬我。有时候我和它亲嘴，亲完它好像笑了，有时候，我做了错事时，它好像埋怨我，脸立刻变“黑”了。有时候妈妈骂我，它也好像说“话该吧！”像在哈哈大笑，此时，我心里又有点生气了，可是一看它的可爱样子，我又不生气了。

瞧，我的小猪可爱吗？

第5篇：有关于描写玩具的作文

我有一个小遥控车，它是我7岁生日时爸爸送给我的生日礼物，我对它爱不释手。

玩具小车全身是塑料的，很像是一只小瓢虫，但比真正的瓢虫大不知多少倍。它穿着一件桃红*的外衣，只有头和身上的斑点是黑*的。

它的头部是椭圆形的，上面有四个小白车灯。一到晚上，这四个小灯就发出明亮的光来，为小车照亮了前进的道路。小瓢虫的身体胖嘟嘟的，背上有八个大小不一的又圆又黑的斑点，靠中间的两个最大，右边的大黑点上竖着一条又细又长的天线，小车就是用它来接收遥控器发来的信号，让小车前进、后退或者转弯的。小车的车尾上也有两个车灯，可惜不能亮。车灯下面有一行字母，大概是它的车牌号吧。

小瓢虫的“脚”是四个轮子，后面的两个轮子略大，前面两个稍微小一点儿。它下面有一个装电池的小盒，还有一个开关，它们都是黑*的。每当我按动遥控器时，它就会奔跑起来，一边跑还一边发出嘟嘟的声音，可真有趣。

小车给我带来了不少欢乐。一次我和好朋友一起比赛谁先把小车从墙的一边开到另一边。小瓢虫好像在与我作对似的，我的朋友玩儿的时候，一点问题也没有，顺顺利利地就到达了终点。而我玩儿时却一会儿撞墙，一会儿碰桌子，一会儿还又原地转圈。但我在练习了一段儿时间后，小车不再那么淘气了，渐渐地变得听话了。回到家后，向爸爸挑战，比赛障碍赛跑时，我还大获全胜呢。

以前爸爸曾给我买过一辆大的遥控车，但我觉得它太笨重了，还很费电池，一点儿也没有小瓢虫那么小巧别致。小瓢虫还什么地方都能钻，一会儿钻到沙发下面，一会儿钻到床下面。我在外面就听到它在里面‘叮叮咣咣’的乱撞，一会儿又“吱”地一声溜了出来。几乎每天我都会和它玩儿上一段时间，这时一天的烦恼就都忘到九霄云外去了。它成了我形影不离的好朋友，我也与它解下了不解之缘，我真的很喜欢它。

第6篇：关于描写玩具作文

我的这个小钩机是一个小玩具车，一共有四个大轮子。因为钩机是我的玩具当中最大的一辆玩具车了，所以它的轮子也是最大的四个。四个大轮子全部都是黑*的，只有中间部分是白*的。中间是一个像头上的头发编成了四个小辫子，而多余的地方分成了一共六个三角形。四个轮子当中的每一个，都是这个样子的。它们一模一样，就像形影不离的四胞胎一样。我的小车一共有四种颜*，分别是黑*、黄*、绿*和紫*。

小车上有一个挖土的东西，那个东西不算长也不算短，不算粗也不算细，长短和粗细都非常适中。那个东西不但可以把山上的土挖下来，还可以把地上的土挖出来。可是，因为它只是一个玩具小车，所以只能挖一些土和沙子，不能挖石头或者其他比较大的东西。那个东西有紫*、黄*、绿*组成。虽然是这样，但是它还是很喜欢我的这个钩机玩具。

我的这个玩具有一个最大的作用，就是可以给我带来快乐。那天我拿着我的三个玩具到外面去玩运输雪的一个小游戏。其中没有谁都可以，就是不能没有我最喜欢的这个大钩机。因为钩机是专门装车的，所以在运输雪的时候，是不能没有它的。把雪堆成一堆一堆很慢，把雪运到别的地方也很慢，但是用钩机装车却很快。我和小伙伴们玩的时候，他们都夸我的钩机好，那时我兴奋得都不知道怎么形容了。

说到我有多喜爱它，那可是比对每一个玩具的喜爱都多。在我收拾我的玩具的时候，总是把它放在最上面的一层，都不敢往盒子里放，生怕把它碰坏了。我每一次玩的时候，都会把它带上，让它加入我要玩的每一个游戏当中。而且在玩的时候，我总是让它当老大。

小钩机给我带来了快乐，我也会让它一直待在我的身边。