为我喝彩五年级作文

发布时间:2024-02-06 15:41:53

我为我喝彩鲁迅说过:“地上本没有路,走的人多了,便成了路。”我相信,只要自己沿着自己的方向走,走的多了,也便成了自己的路。我要为自己喝彩,因为我沿着自己的路走。

我为自己喝彩,因为我出污泥而不染。

为我喝彩五年级作文

一次,我和同学们一起到野外去游玩。我们出去的时候,正逢苹果成熟。十几个同学玩得非常高兴,不知不觉,已过了吃午饭的时候,可我们没觉得饿,只觉得渴。当我们走到一棵苹果树下时,一个个红红的苹果,使人觉得更渴了。同学们不管三七二十一,都去摘着吃。只有我站着一动不动。他们还以为我懒得摘,就扔给我一个,可是我没吃。他们都不理解我,觉得我假正经。可是我却不管他们怎么说,始终没吃。

我为自己喝彩,因为我敢做敢当。

我是一个守纪律的学生,平时在班里也不惹事。可是,有一次我太高兴了,和同学说说笑笑,打打闹闹。结果,在我和一个同学打着玩时,一不小心,撞到了玻璃,打碎了一块儿。这下坏了,班主任一定要批评人。大家都帮我出主意,说一会儿都不承认,就说是风吹倒了一个棍子,打在玻璃上的。班主任来了,大家都不出声,可是我却站了起来,告诉老师玻璃是我打的。大家都用奇怪的眼神看着我,有的还在窃窃私语。可是我觉得这样才踏实。

我为自己喝彩,因为我诚实。

一次我去吃饭,吃完饭,我就走了。回到家里我才发现,钱还在自己的袋子里。这时我才知道,刚才吃饭忘了给钱了,饭店的人大概也忘了。第二天我去吃饭的时候,补交了我昨天忘交的钱。有的人认为我太傻了,不来这儿吃饭就得了,干嘛还要补。可是我不管他们。

人人都有自己的看法,不要让别人影响了自己,自己要有自己的看法,要走自己的路,做到心中有主。

第2篇:我为他喝彩五年级作文

他,既是一位我球场上的对手,又是一个让我尊重的同学,我要为他喝彩……

我为他喝彩,是因为学校里发生的那件事……

那是星期四下午的体育课上,我们班要来一场篮球比赛,每人具又紧张,又兴奋。我分到第一组,而他,在第二组。

比赛开始了,我的队伍因为个个都是篮球高手,所以一开始就占了上风,而他的队,一直很被动。只见我队队长来个二步半上篮,分数在喝彩声中从三比零改到了四比零。我看了敌手的脸,个个都垂头丧气,只有他,脸上并没有丧气的样子。

比赛继续进行中,只见我队的控卫要投篮,他冲上去给了控卫一个“大火锅”,我看到了他脸上的笑容。之后,他的队伍在他的带领下从低谷中走出来。他队的不断进攻,使比分追得很紧,放宽时,他拿着球绕过队完熟的队员,将篮球送进篮框里。这下,比分十三比十三平了。只有最后几秒钟了,球队把最后一投的任务交给我,我的压力很大,因为他的队因士气大增,防守变得很好。比赛继续,前锋冲到篮下,他和两名队友冲上去想三人阻他,前锋突然把球往后一丢,球来到我的手中。他想冲上来盖帽,但球已经离开了我的手,飞进去了。我的队赢了,我看了他的队一眼,没有人丧气,可能是因为他们从零分追到十三分了吧。我想,如果没有他的努力,不肯放弃,他的队伍就不可能从低谷中走出来。想到这,我心里已经默默地为他喝彩……

这件事直到现在我的印象还十分深刻。他那不放弃,坚持到底的精神,让我十分敬佩,我为他喝彩。

第3篇:为我喝彩五年级作文

在上个星期天,我学会了钓鱼。我高高兴兴的跑回家,把这个喜讯告诉了我的爸爸妈妈。

那天,我和我哥哥一起去钓鱼。刚到那里我就钓了起来,可是我钓了五分钟,十分钟,十五分钟,还是没有钓上鱼,我有点不耐烦了,哥哥好像看透了我的心事。教导我说:“钓鱼要有耐心。”我听了哥哥的话,开始有耐心地钓起鱼来。过了一会儿,果然鱼线动了动,我熟练的把鱼钩拉了上来,我高兴得跳了起来。可是看看哥哥的,呀!他比我钓的多多了。我对哥哥说:“我们比赛吧!”哥哥说:“可以呀!”我们一直钓呀钓。直到太阳下山。我看了看哥哥钓的鱼,再看看我的,呀!我竟然比哥哥多钓了一条,我高兴得跳了起来。哥哥向我竖起了大拇指,夸我厉害。

我爸爸妈妈听了后也向我竖起了大拇指,爸爸说:“今天你可以多玩一个小时的电脑。”我听得心里美滋滋的。妈妈多加了一个菜,我和我爸爸问妈妈这是什么菜?妈妈说:“这是儿子钓的鱼。”我忽然有了成就感,今天是我最快乐的一天。今天哥哥为我喝彩,爸爸妈妈为我喝彩,我觉得自己长大了。

通过这件事我知道了“世上无难事,只怕有心人。”我也为自己喝彩。

第4篇:请为我喝彩五年级作文

篇一:请为我喝彩

每一个人都做过许多事,大多数事也许都很平常,但通过自身的不懈努力,总会有一、两件让我们自己觉得很满意、很自豪,因此,我们常常为自己做过的这件事而喝彩。当然,我也不例外,我就有这么一件为我自己而喝彩的事,那就是写作文

从一年级开始,我就怕写作文,每次写作文时,都大伤脑筋。写出来的作文也只有一、两百个字,而且写得也非常差。每次写出来之后,都需要爸爸妈妈的反复修改才能勉强通过,否则,老师连看都不看一眼,就把我的大作给“*毙”了。就是这样,在每次写作文之前,也要看看范文,不然的话,我可就是“狗咬刺猬——无处下口”了。

现在,我认识到了作文的重要*,开始“博览群书”了。我首先把家里属于我的书都给看遍之后,就缠妈妈给我买一些名着看看。妈妈没办法,只得把我带到书店,经过我的精挑细选,我把《昆虫记》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》和《爱的教育》这几本书拿回了家。我仔仔细细地阅读,在阅读过程中,去领悟它们的写作方法。同时,我又在上看看别人写的文章,然后自己试着去写作文。

我经过自己的“不懈”努力,我的第一篇作文终于在发表了。紧接着,我的第二篇、第三篇作文也相继在上诞生了。同时,字数也在不断地增加,我非常高兴。当然,我也知道写得不够好,与其它作文相比,还有相当大的差距。不过,这些都是我呕心沥血,绞尽脑汁才换来的。它也让我明白了“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的真谛。

我为我的写作有所进步而自豪,我为我喝彩!

篇二:请为我喝彩

喝彩如同一缕阳光,温暖着我们的心房;喝彩宛如一阵清风,让人心旷神怡;喝彩更似一座加油站,让人信心百倍、勇往直前。生活中,每个人都会听到别人的喝彩,每一声喝彩背后都会有一个动人的故事。而那一次的喝彩声总是在我耳边回荡。

那是我第一次电子琴考级,因为是第一次,生怕有些*错了,所以心里很紧张。在外面听见姐姐们*得那么好,我更是紧张极了。“请26号选手来到琴室”在一旁的妈妈对我说:“不要怕,认真地*就可以了。”听了妈妈的话,我放松了许多,便慢慢地走进去。我进去以后,马上坐在琴前,开始*起来……不好!*到《小青龙》这首曲子的时候我有好些地方忘记了,*着*着就想起来了,可是,我在家里不经常练这首曲子,对这首曲子还是有点生疏,出现了好多错误,*完以后,我从琴室里走了出来……

过了几个星期,考级证书发了下来,没想到的是我的成绩竟然是良。我虽然有些失望,但是这个成绩还可以,这是我第一次考级嘛。回到家,我把证书藏在背后,神秘地对爸爸妈妈说:“你们猜我今天得到了什么?”“什么呀?”我把证书拿了出来。他们看了都非常高兴。妈妈说:“我们的宝贝真棒,以后争取得到‘优’!”爸爸竖起了大拇指,我高兴极了。

得到别人喝彩的感觉真好,我一定要再接再厉,得到更多的喝彩。

篇三:请为我喝彩

星期三下午,我们学校组织单摇跳绳比赛,同学踊跃报名参赛,我代表班级体参加了这场比赛。

比赛前,参赛的同学都聚集在*场中间,(.)争分夺秒地做最后的练习,大家都想跳得再熟练些,取得好成绩,为班集体争冠*。

随着老师一声令下,参赛的同学争先恐后地摇起绳子,一时间,*场上全是“啪、啪、啪”绳子拍地的声音,还有此起彼伏的加油声。我一心要争冠*,越跳越快。糟糕,刚跳到第八下,绳子就抽到了脚面上,我被绊了一下,我的心里一沉,这下子冠*要泡汤了,集体的脸真让我丢尽了。正在我手忙脚乱的时候,站得离我最近的一位同学叫起来:“别急,他们没你快,你能行!”对,我能行!我感激地向那位同学望了一眼,重新把绳子绷在脚后,开始起跳,这一次,我不图快,只求稳。果然有效,旁边的同学接二连三地出现了失误,而我却再也没出错,只听见绳子在身前身后“呼呼”地响个不停。

短段一分钟过去了,老师一声令下,我一边抓住旋转不定的绳子,一边气喘吁吁地听老师公布成绩:“梁玮祺,150下,获第一名!”老师的话音一落,同学们都跑过来为我喝彩。

第5篇:为童年喝彩五年级作文

我的家乡在农村,还记得我家附近有一家打面小厂,厂前有一个池塘,那里可是我儿时最爱去的地方。

夏天到了,夏天到了,知了姑娘比赛似的唱着嘹亮的歌曲。池水清澈见底,可爱的小鱼儿自由自在地戏耍着,它们时而蹿出静静的水面,时而沉入水底,有时还把头探出水面吐几口泡泡,像是在神秘地和我说悄悄话。最惹人喜爱的还是那池塘一角的几株未知名的花。看,它们朵朵含苞欲放,并没半点羞*之感,花骨朵虽不硕大却饱胀得似乎要争相开放,清风一吹,身体还随之摇曳,那婀娜的身影,宛若仙女下凡。池边的垂柳也忍不住甩起数不清的马尾辫,似乎也要比一比。这舞红摆绿,真让人看得眼花缭乱。

夏日可是我们的季节!

顶着日头,我们拿着自制的鱼竿和小椅子从四面八方赶来了,每人手里还提着一个小水桶,选择一处*凉的地方坐下,迫不及待地钓起鱼来。不一会儿,瞧!谁的浮标动了,只见他猛地提起鱼竿,哇!好小的一条鱼!大家依然乐得手舞足蹈。骄阳似火,大家提议下水,女孩儿当然都不愿意,男孩儿个个“水葫芦”,跳进水里,在水底捡起漂亮的小石头,时常也分给我们。我们坐在塘边上,脚丫伸进水里,水波一圈圈荡漾,我们的笑声也荡漾开来。这时,再爬上塘边的桑树,摘下桑果,甜丝丝的,但没我们的酒窝甜……

啊!家乡的池塘,我爱去的地方。我爱你的宁静,我爱你的美丽动人。

啊!我的童年,我梦的家园!我爱你的自由,我爱你的天真烂漫,我爱你让我快乐,我更爱你带给我人生的起点!

第6篇:为合作喝彩五年级作文

上个星期五的下午,我们学校五年级举行了一场别开生面的拔河比赛。那场比赛场面非常精彩,我一想起来就想喝彩。

比赛规定每班派出20名强劲有力的运动员,当各班运动员走到比赛场地时,我都看呆了,因为他们个个是人高马大、虎背熊腰,真唬人呀!

一会儿,比赛的顺序出来了,我一听就惊住了!因为我们是第一个出场,而且面对的是三班——三班的人可都是身强力壮、膀大腰圆。我想:这下我们班可没戏了。就在我忐忑不安感到失望的时候,我们班主任王老师给我们打气说:“只要大家团结一心,就能创造奇迹!‘爱拼才会赢’嘛!我相信,大家会把自己的潜力都发挥出来,赢得胜利!”一番话,说得大家信心倍增,我班的运动员们更是摩拳擦掌、跃跃欲试。

比赛就要开始了,双方运动员身子都往后倾着,都用手用力抓住绳子,准备一开始就给对方个下马威。只听裁判员说:“各就各位,预备!开始!”裁判员的声音刚落,我们班的队员就像疯了似地往后拉。可是,绳子还是慢慢往三班那边移动,我们班的啦啦队一看情况不妙,都发出了尖叫般的“加油”声。我们听见震耳欲聋的“加油”声,顿时又爆发了一种力量,用力往后拔。大家个个脸涨得通红,尽管腰*腿困,胳膊疼,但大家都咬紧牙关坚持着。尤其是张官社,只见他两眼紧闭,张着嘴,嘴里发出狮吼般的“啊、啊”声,好像要和谁拼命。再看赵舒畅,他瞪着眼,咬着牙,鼓着腮帮,脸涨得通红,身体往后仰成半倒状,那样子就像在和谁生死较量。双方对持了一会,情况终于有了好转,绳子渐渐被拉到了我们这一边。这时,裁判员一声令下:“停!五六班胜!”我一下扔掉绳子高兴跳了起来!

可是,王老师并不太兴奋,她告诉我们这不是最终结果,我们还要和三班再比一次,大家要悠点劲,还要使巧劲。可我们好像已经筋疲力尽了。结果第二局比赛我们输了。

决定胜负的第三局开始了。这次我们班的运动员体力已恢复了,而三班又累坏了,于是这一局我们班又拼足了劲,最终获胜。我们兴奋得欢呼起来!

后来我们班又和四班、二班展开了激烈的比赛,由于大家心往一处想,劲往一处使,我们班又赢了几场,最终拿到全级第三名的好成绩。大家拥抱在一起笑着蹦着,庆祝胜利!

比赛结束了,大家激动的心情久久不能平静。大家共同奋进拼搏的情绪久久地感染着我们,每个人都深深感到团结的力量。是呀,是大家的齐心协力使我们赢得了比赛。我们为这次精彩的比赛喝彩,更为大家的团结合作而喝彩!