传承合作眼前与长远哲理故事

很久以前，当人类还处于懵懂无知的时候，他们对这个世界的认识非常有限，甚至连胡桃也不知怎么吃。那时就有这么一棵胡桃树孤零零地长在路边，这棵树可能是某位好心人为了旅途中的人们提供荫蔽而种下的，也可能就是碰巧长在那了。

有一天，一个旅行者路过此地。看到这么一棵大树，于是停下来坐在树荫下歇歇脚。看到了树上长出来青绿*的果实，他忍不住摘下一颗尝了尝。刚咬一口他就被那种苦*的味道恶心坏了，马上把胡桃吐了出来。这位旅行者离开以后又有一位旅行者路过此地，他也坐在树下休息，然后他发现了那颗被吐出的胡桃，上面还有两排清晰的牙印。

“这种果子味道一定不怎么样。”他想，“但是世间一切事物的存在都有理由，也许他的果仁是可以吃的。”然后他把这颗胡桃放进嘴里*地咬，直到崩掉了一颗牙，他这才放弃了这个尝试，也饿着肚子离开了。

接着来了个学者模样的人。他仔仔细细研究了这种奇怪的果子，先尝了尝苦*的果壳，然后试着用手把坚硬的壳剥开，最后他才想起可以用石头把果壳砸烂。他的聪明点子让他吃到了美味的胡桃仁。这位学者得意地笑着：“智慧和耐心可以排除万难！”过了一会儿，一个商人牵着一头满载着货物的驴走了过来。学者高兴地和他分享了胡桃树的秘密。

商人尝了胡桃后非常兴奋，他把货物全卸下来换上胡桃，准备拉到集市靠这种新奇果子狠赚一笔。他们继续上路了，学者骑在驴上，作为对他的伟大发现的奖励，商人搓着手准备数大把的金币了。

天渐渐黑了，周围没有城镇，没有村庄，只有一片茂密的森林，看来如何过夜会很成问题了。突然商人看到远处一点微弱的灯光。

“那儿！”他喊道，“我看到灯光了！”“那么点朦胧的灯光怎么能帮得了咱们？”学者说，“这片森林又黑又大，而且很恐怖。”

当他们还在争论不休的时候，那点光越来越近，终于，他们看见是一个人提着一盏油灯。这个人是一位隐居在湖边的哲学家，他把二人带到了他的小屋里。

仍沉浸在喜悦中的二人马上和他分享了秘密。

“干得真漂亮！”哲学家不住地夸奖，“明天我就去采集这种美妙的果子，然后我要游历世界，把它的种子播撒在我所经历过的地方。”

“那谁还买我准备卖掉的胡桃呢！”商人急了。

“别担心！”哲学家说，“如果有更多的人尝过这种胡桃的话，你的生意在城市里的市场会更好。”

“但你那么辛苦又有啥回报呢？”商人又问。

“你打算怎样去做这件事情呢？”学者也插了一句，“我的意思是你打算带上多少颗胡桃？你准备把他们种在哪？你要向哪个方向出发：东，西，南，还是北？”

“说实话，我不知道。”哲学家回答道，“但我手里的灯光足以照亮我眼前的路，而我现在的动力和愿望可以将我带到那平凡理想的下一站。如果我又遇到一位手提油灯的人，我们就能看得更远了。”

【哲理思索】

历史从来都不是靠一个人的力量筑成的。两位旅行者都是“吃螃蟹的人”，他们的胆识让后来人意识到了胡桃；学者用他的智慧让后来人品尝到胡桃的美味；商人的经商头脑让胡桃得以买卖交换；而哲学家用理*告诉后来人：你所认为的终点其实永远都有下一站，只要点亮手中的灯，“柳暗花明”就在不远处，而世界就是这样循环往复，薪火相传，生生不息的。

第2篇：高与远哲理故事

禅院聚集了许多青年学僧，正在寺院围墙上，草拟一幅龙争虎斗的壁画。画中，龙在云端盘旋，正作势往下冲；虎盘踞山头，作势欲扑。虽然已修改多次，学僧们总认为画得动感不足。

恰巧无德禅师从外面回来，学僧们就请禅师对这幅壁画发表一下意见。无德禅师仔细观看后，说：“画得很好！但是，龙与虎的特*没有掌握住。龙在攻击前，头会向后退缩；虎要上扑时，头必然会向下压低。”

学僧们欢喜受教，齐声说：“老师真是一语道破，原来我们不仅将龙头画得太向前，而且虎头也抬得太高，怪不得总觉得动感不足。”

无德禅师于是借机教导学僧们：“为人处世的道理也一样，必须退一步准备之后，才能冲得更远；谦卑地反省之后，才能登得更高。”

至此，学僧们似有所悟。

第3篇：眼前的时光的哲理故事

一位虔诚的信佛教师，时常在课堂上灌输小学生对佛的认识。

一天，他花了半小时告诉学生地狱的恐怖，然后他问学生：“有谁想要下地狱的，举手。”果然没有人举手。

教师感到很欣慰。

然后他又花了半小时，告诉学生极乐世界的美好，然后问学生：“有谁想去极乐世界的举手！”

几乎所有的学生都举手了，只有角落里的一个例外。

“为什么你既不想去地狱，也不想去极乐世界呢？”老师问道。

“我妈妈说，放学的时候哪里也不准去，要直接回家！”孩子答道。

这是一个笑话，也不全然是。这世上几乎大部分人都在强调来生的重要，也悔恨过去的罪孽，因此许多人都活在过去的赎罪和未来的寄托之中，却忽略掉了眼前的时光。

其实，眼前的时光才是最真实的。

要去地狱或天堂都应该从眼前起步。

在眼前的时光中欢喜，有光明与爱，就是天堂。

在眼前的时光中痛苦，黑暗与堕落，就是地狱！

第4篇：美味在眼前哲理故事

清晨，在山中，一条河流静静地流淌。

有一只苍蝇在河面上方飞旋，离河面仅差几厘米。水中有一条小鱼，它想，如果苍蝇再飞下来两厘米我就可以跳起来吃掉它了。在岸边潜伏着一只熊，它心里想着如果苍蝇飞下来两厘米，那条小鱼就会跳起来吃掉它，而我就可以冲过去好好地享受一顿美餐了。在河流附近，一个猎人正藏在高高的草丛里，他静静地看着这一幕，想着如果苍蝇下降两厘米，小鱼就会跳起来吃掉它，熊就会跑过去抓住鱼，而我就可以一*击中那只熊。

在岸上的一个洞口处，有一只老鼠。它想着如果苍蝇下降两厘米，小鱼就会跳起来吃掉它，熊就会跑过去抓住那条鱼，而猎人就会站出来向熊射击，而我也就有足够的时间去拿走他袋子里的奶酪了。这时，在附近的一棵树上，蹲着一只小猫。小猫想：如果苍蝇下降两厘米，小鱼就会跳起来吃掉它，熊会跑过去抓住那条鱼，而猎人就会站出来向熊射击，而那只老鼠就会跑出来偷奶酪，那样我就可以快速地抓住它了。

大家心里都美滋滋地，满怀期待。突然苍蝇下降了两厘米。早有预谋的它们立刻按计划行动起来。鱼跳起来吃掉了苍蝇，熊冲出来一口将鱼吞进了肚子，猎人站起来向熊射击，然而一声*响打破了所有的宁静，老鼠吓得忘记了奶酪，而猫也忽然失去了平衡，从树上掉了下来。

当我们紧紧盯着人生的诱惑在心中做着自认为完美的计划时，我们常常会忘记一声“*响”所带来的一连串的恐慌。

第5篇：高与远的哲理故事

禅院聚集了许多青年学僧，正在寺院围墙上，草拟一幅龙争虎斗的壁画。画中，龙在云端盘旋，正作势往下冲；虎盘踞山头，作势欲扑。虽然已修改多次，学僧们总认为画得动感不足。

恰巧无德禅师从外面回来，学僧们就请禅师对这幅壁画发表一下意见。无德禅师仔细观看后，说：“画得很好！但是，龙与虎的特*没有掌握住。龙在攻击前，头会向后退缩；虎要上扑时，头必然会向下压低。”

学僧们欢喜受教，齐声说：“老师真是一语道破，原来我们不仅将龙头画得太向前，而且虎头也抬得太高，怪不得总觉得动感不足。”

无德禅师于是借机教导学僧们：“为人处世的道理也一样，必须退一步准备之后，才能冲得更远；谦卑地反省之后，才能登得更高。”

至此，学僧们似有所悟。

第6篇：镜片与望远镜哲理故事

一天，塞德兹给儿子带回了几块眼镜片，有近视镜片，也有老花镜片。

小塞德兹对新奇的事物一向感兴趣，他把镜片架在自己的眼睛上玩，没过一会儿就大叫眼花，只好把镜片举到离眼睛较远的地方才能看清楚镜片后的东西。塞德兹任他淘气，不去管他。

当他一只手拿着近视镜片，一只手拿着老花镜片，一前一后地向远处看时，他看到了什么呢？远处教学的尖塔突然来到了他眼前。

他高兴地大叫：“快来看啊，爸爸，礼拜堂的尖塔就在这里！”

从此，他懂得了望远镜的原理并亲手制作了他的第一架望远镜。

【教育哲理】：

孩子在游戏的过程中开阔了眼界，同时也增长了知识。那种把孩子关在家里的做法是不值得提倡的。