关于教育孩子的名人名言

1、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

2、帮孩子制定他的个人和完成的方法。

3、帮助孩子成为有个*的人。

4、帮助孩子修改他的作业。

5、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

6、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

7、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

8、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

9、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

10、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

11、不用辱骂来惩治孩子。

12、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。

13、诚实地评价自己对孩子的感情。

14、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

15、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

16、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

17、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

18、当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。

19、定期为孩子读点东西。

20、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

21、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

22、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

23、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

24、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和*的意识。

25、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

26、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

27、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

28、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

29、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

30、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

31、父母要逐渐培养孩子*思考*解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

32、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

33、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

34、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

35、父亲用自己的一举一动来影响我，熏陶我，使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。

36、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

37、鼓励孩子编故事，去幻想。

38、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

39、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

40、国民的命运，与其说是*在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手，也推动国家的发展。

41、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

42、孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来，*地踩踏地面，对孩子说：“它坏，我们踩它！”大地并不坏，是家长坏。

43、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

44、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能*，需要父母加以挖掘和引导。

45、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

46、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。

47、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

48、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

49、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

50、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

51、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

52、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

53、教育上*之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

54、良好的个*胜于卓越的才智。

55、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。

56、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

57、孟子的教育理想是：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”按照孟子的标准，现代人都是小矮人。

58、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛*。

59、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

60、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

61、懦夫不是天生的，懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子，害怕重量和重负，他猥琐、畏惧，遇到困难完全没有主意和力量，只有慌乱和恐惧。

62、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

63、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。

64、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

65、让孩子从小养成读书的习惯。

66、让孩子*思考问题。

67、让孩子*完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

68、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。

69、让孩子有机会真正作决定。

70、让孩子做他力所能及的事情。

71、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。

72、认真地对待孩子的个人要求。

73、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

74、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

75、如果孩子的聪明不被学校承认，聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中，坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。

76、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长只有教训而没有教育，孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信、尊严和*。

77、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

78、如果你做到了以上二十条家庭教育名言，定能成就优秀孩子哦。

79、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的、受过*训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

80、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

81、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

82、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

83、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

84、天赋如同自然花木，要用来修剪。

85、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。

86、相信孩子的理智并信任他。

87、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

88、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

89、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

90、*格好的标准是“文明其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自得”。

91、学业成绩是人的成长的*山一角，*山下面是人的*格和身体。*格和身体是学业成绩的两个支点。

92、一个人的成功=1%iq（智商）+99%eq（情商）。

93、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。

94、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

95、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。

96、有出息的人，可能是学校里的坏孩子。没出息的人，可能是学校里的第一名。有生活情趣的人，可能是那些学校里的中等生。

97、有知识，并不见得有文化。有人获得了博士学位，但他不懂得生活，他不知道善待他人，他甚至不知道如何善待自己的孩子。

98、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

99、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

100、允许孩子玩各种废弃物。

101、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

102、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

103、在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。

104、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫儿被鸟吃。让孩子知道什么时候往前冲，知道什么时候必须退让。

105、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

106、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。 

第2篇：关于教育孩子的名言

1、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛*。

2、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

3、父母要逐渐培养孩子*思考*解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

4、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

5、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

6、允许孩子玩各种废弃物。

7、成功的教育是?虎父无犬子?，失败的教育是?母强子弱?。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。

8、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

9、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

10、让孩子*完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

11、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

12、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

13、帮孩子制定他的个人和完成的方法。

14、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

15、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

16、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

17、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

18、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

19、良好的个*胜于卓越的才智。

20、让孩子有机会真正作决定。

21、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

22、如果你做到了以上二十条家庭教育名言，定能成就优秀孩子哦。

23、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

24、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

25、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

26、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能*，需要父母加以挖掘和引导。

27、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

28、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

29、让孩子玩?自食其力?的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方:如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。

30、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

31、人类有两件事情最难:一是如何?统治?他人；另一个是如何?教育?他人。

32、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。

33、父亲用自己的一举一动来影响我，熏陶我，使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。

34、让孩子做他力所能及的事情。

35、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

36、认真地对待孩子的个人要求。

37、给人以鱼，不如教人以渔。

38、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的、受过*训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

39、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

40、让孩子*思考问题。

41、帮助孩子成为有个*的人。

42、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

43、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

44、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

45、不用辱骂来惩治孩子。

46、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

47、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

48、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

49、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

50、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

51、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的?问题儿童?。

52、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和*的意识。

53、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

54、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

55、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

56、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

57、帮助孩子修改他的作业。

58、如果孩子的聪明不被学校承认，聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中，坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。

59、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

60、如果你真的爱孩子，就该送他?出海经风浪?。

61、穷人的孩子早当家，但必须警惕?人穷志短?。

62、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

63、懦夫不是天生的，懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子，害怕重量和重负，他猥琐、畏惧，遇到困难完全没有主意和力量，只有慌乱和恐惧。

64、人的成功=1%iq(智商)+99%eq(情商)

65、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

66、教育上*之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

67、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。

68、诚实地评价自己对孩子的感情。

69、鼓励孩子编故事，去幻想。

70、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

71、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

72、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

73、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

74、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

75、孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来，*地踩踏地面，对孩子说:?它坏，我们踩它!?大地并不坏，是家长坏。

76、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

77、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

78、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。()

79、孩子的理*是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

80、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

81、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长只有教训而没有教育，孩子会成为唯唯诺诺的?家奴?，失去堂堂正正地做人的自信、尊严和*。

82、当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。

83、国民的命运，与其说是*在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手，也推动国家的发展。

84、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

85、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

86、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

87、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

88、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

89、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

90、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

91、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

92、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。

93、让孩子从小养成读书的习惯。

94、定期为孩子读点东西。

95、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

第3篇：教育孩子的名人名言

儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威

不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯

严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯

儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克

人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。卢梭

家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人——[中〕杨振武

成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——[美]泰曼·约翰逊

作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。——[中]舒丹

每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。——[中]杨广德

家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——[日]木村久一

凡会学习者，学习得法，则事半功倍;凡不得法者，则事倍功半。——[中]纪元

第4篇：关于教育孩子的名人名言

儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。——杜威

不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯

严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯

儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克

把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克

人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——卢梭

家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人——[中〕杨振武

成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——[美]泰曼·约翰逊

孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。——[中]晨曦

作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。——[中]舒丹

每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。——[中]杨广德

家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——[日]木村久一

凡会学习者，学习得法，则事半功倍;凡不得法者，则事倍功半。——[中]纪元

第5篇：关于父母教育孩子的名人名言

1、孩子的理*是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

2、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

3、教是为了不教；管是为了不管。

4、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——木村久一

5、让孩子做他力所能及的事情。

6、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

7、让孩子*完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

8、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

9、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。——晨曦

10、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。——纪元

11、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

12、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——珍妮·艾里姆

13、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

14、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

15、良好的个*胜于卓越的才智。

16、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

17、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

18、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

19、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

20、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟

21、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

22、养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。

23、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

24、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

25、运动贵有恒，饮食贵有节。

26、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

27、不用辱骂来惩治孩子。

28、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

29、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

30、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

31、让孩子从小养成读书的习惯。

32、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

33、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和*意识。

34、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。

35、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

36、教育上*之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

37、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

38、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

39、家庭关系紧张，父母*，不尊重孩子的人格，不讲*等因素直接影响孩子的学习与人生。——爱德华

40、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

41、没有体谅和信任，便没有友谊。

42、鼓励孩子编故事，去幻想。

43、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。——詹姆士·杜布森

44、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

45、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

46、允许孩子玩各种废弃物。

47、帮助孩子成为有个*的人。

48、所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”，又是孩子的知己。——于漪

49、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。——詹姆斯·约翰

50、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

51、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。

52、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

53、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

54、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。——芭贝拉·罗斯

55、相信孩子的理智并信任他。

56、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

57、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

58、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

59、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

60、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。——杨振武

61、认真地对待孩子的个人要求。

62、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

63、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊

64、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

65、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。

66、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

67、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

68、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。——布鲁尔·卡特

69、建设*社会，要从建设*家庭做起。

70、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

71、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

72、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

73、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。

74、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。——苏霍姆林斯基

75、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

76、诚实地评价自己对孩子的感情。

77、父母要逐渐培养孩子*思考、*解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

78、一切变坏都是从不劳动开始。

79、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

80、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

81、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——赵东华

82、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

83、您的孩子是非常可爱的。

84、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！

85、让孩子*思考问题。

86、定期为孩子读点东西。

87、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

88、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。——舒丹

89、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。——舒天丹

90、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

91、让孩子有机会真正作决定。()

92、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。——唐·艾里姆

93、帮助孩子修改他的作业。

94、给人以鱼，不如教人以渔。

95、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

96、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。——杨广德

97、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。

98、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

99、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，*发展，科学发展。

100、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚

第6篇：关于教育孩子的经典名人名言

1、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

2、强者能同命运的风暴抗争。

3、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。

4、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和*格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

5、知识是宝库，而实践是开启宝库的钥匙。

6、会读书思索的人不会感到长夜无聊或生活乏味。

7、天生我才必有用。

8、了解面对逆境，远比如何接受顺境重要得多。

9、大业成于百折不挠，不论力量大小。

10、我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。

11、父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时，往往父母就掌握了一项非常有用的工具，可以产生令人惊讶的效果。

12、做人低三分，做事高三分。

13、昨天是张退票的支票，明天是张*，只有今天才是现金;要善加利用。

14、智者善听人言。

15、贵有恒，何须三更起五更眠;最无益，莫过一日曝十日寒。

16、学习根苦果甜。

17、困难坎坷是人们的生活教科书。

18、人生是一种考验，而这个世界就是考场。每一代都要面对一些问题——可能是相同的问题——只不过问题的形式不同。

19、为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。

20、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。

21、生活的地平线是随着心灵的开阔而变得宽广的。

22、蠢人多话，智者寡言。

23、学习是制度，培训是责任。

24、对一般人而言，凡事要思考并不是什么麻烦的事。

25、问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱看重以及欣赏什么。

26、复杂的事情要简单做。

27、没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。

28、只要坚韧不拔，失败十九次之后，第二十次就会成功。

29、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

30、人只有为自己同时代的人完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。

31、有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。

32、当父母学会如何用语言向孩子表达，对他们发自内心的理解与接受时，往往父母就掌握了一项非常有用的工具，可以产生令人惊讶的效果。

33、黎明之前最黑暗。

34、过去的快乐留待回忆，未来的快乐正在计划，但快乐只能现在感受!

35、有信念不一定成功，没信念一定会失败。

36、不停的专心工作，就会成功。

37、知识就是力量。

38、成功是一段路程，而非终点，所以只要在迈向成功的过程中一切顺利，便是成功。

39、所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。

40、复杂中带着简单的思考，是人和动物的分别。

41、如果你是个作家，这是比当百万富豪更好的事，因为这一份神圣的工作。

42、简单的事情要认真做。

43、播下行为的种子，可以收成习惯之果;播下习惯的种子，可以收成*格之果;播下*格的种子，可以收成命运之果。

44、奋战过而失败，强于根本未战。

45、人生最重要的是树立一个远大的目标，并下定决心去实现它。

46、人只有鼓起勇气，告别海岸，才能发现新的海洋。

47、每个人都会累，没人能为你承担所有悲伤，人总有一段时间要学会自己长大。

48、生活在顽强战斗中，只有每天不屈不挠奋勇向前的人才能取得胜利。

49、一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。