研究生新生入学发言稿范文

发布时间:2024-03-04 07:27:12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

研究生新生入学发言稿范文

八月的北国*城金秋送爽,丹桂飘香。在这个美好的时节,我们隆重聚会,迎来计算机学院师生见面会。我叫xx,来自生物信息实验室,师从王亚东教授,很荣幸能够在这里代表全体20xx级硕士研究生发言。

逝者如斯,不舍昼夜。四年的锦绣时光恰如白驹过隙,青*懵懂已然褪去,风华正茂的我们告别不舍的本科,挥别柔情的故土,满怀豪情壮志,开启新的征途。读研,又一次人生的重大选择。我们没有为了工作远赴异国他乡,经过本科后的短暂休整,怀揣远大未来的美好憧憬,肩负强国富民的时代重任,我们来到计算机学院,在这里我们人生的梦想即将扬帆远航!8月30日,这注定是一个难忘的日子:因为我们曾历经艰辛,但终凭不懈的努力从激烈的竞争中脱颖而出;因为我们成为光荣自豪的哈工大研究生,在全球百强的计算机*聆听大师教诲;因为我们与it精英为伴,与知识真理为友,将在学术与工程领域披荆斩棘,开拓万里碧波,走到顶尖科研的最前列!

肇基于哈工大计算机*的计算机学院已有近60年的历史。从陈光熙教授研制的我国第一台容错计算机开始,半个多世纪的风雨兼程路中,杰出的师资队伍薪火相传,培养出大批优秀的中坚人才;科研成果光辉闪耀,谱写*计算机的辉煌篇章,填补国内乃至*尖端领域的空白。计算机学院以其深厚的科研底蕴吸引着国内外优秀学子纷至沓来,计算机学院的学生在“规格严格,功夫到家”校训的指引下,秉持勤奋认真的求学态度,严谨创新的科研素质,积极弘扬“光熙精神”。举事沉稳却又敢为人先,追求卓越却又泰然处之。工大计算机在半个多世纪的时间里始终走在全国同等学科的前列,凭借雄厚的实力昂首阔步跨进世界百强。

大浪淘沙,方显真金本*;暴雨冲过,更见青松巍峨!一切都会过去,一切也都将开始。所有的成绩都已是背后的光环,强者用来激励奋进,只有弱者才会以此自鸣得意!研究生生活将是一个全新的起点、一个放飞梦想的舞台、一副徐徐展开的浩瀚蓝图,书写未来正当其时!“北国松江美,*城学府亮”,迎着悠扬的院歌,我们将继续前行。要相信“自助者天助之”,要相信“你即你所为”。

科研从来就不是一条平坦的康庄大道,只有勇者方可前行。它的一头源自悠久的过去,由无数古圣先贤所铸就;而另一头伸展向无尽的远方,等待我们去探索和开辟。走在科研的道路上,多少有些飘忽不定,然而修学储能,经世致用,氤氲胸中。经过知识的磨砺,我们将会更加成熟、更加稳重、更加自信。处于日新月异的时代,沐浴对外交流的春风,在我校迈向世界一流大学的进程中,我们的未来必将大有可为!

同学们!

在未来的两年里,我们要揽万卷文集,汲百代精华,认认真真学习、踏踏实实做人,不断提高分析问题,解决问题的能力,不断丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现工大学子的真风采。

同学们!

今天的我们已经走进了心仪已久的殿堂,我们要努力拓展*视野,全面提升综合素质。同时严于律己,宽容待人,提高学术道德,遵守学术规范,在对科学的探索中不断升华自己的精神境界。学会举重若轻,静待尘埃落定,尽力保持一颗平常心,但时刻准备好为梦想而远行!

愿母校桃李满天下,沃土育英才!愿学院荣光依旧,再创辉煌!愿明天会更好!

谢谢大家!

第2篇:研究生入学新生代表发言稿范文

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!我是来自20xx届企业管理*的研究生,很荣幸能与同学们继续在学校学习深造,聆听老师的教诲,感受地大的校园文化。

在座的各位新生同学或考取或保送至地大,想必都曾思考过自己为何读研,经过了本科四年的学习你我是否已经成功的褪去了那份稚嫩,走出象牙塔能否从容应对社会的方方面面。有的同学想通过读研深入学习自己感兴趣的*,有的同学想要拓宽自己的就业面,提升自己的社会价值,或者有的同学尚未思考清楚自己未来的人生道路,没有做好工作的准备。但不论是何目的,如今我们都已成为一名研究生,在接下来的几年学习中我们将有机会与志同道合的同学老师一起更深入的在各自的领域里学习和研究。这几年的生活势必会成为我们人生的一个重要的升华。

与已经毕业投入工作的同学交流,会发现本科学历就业确实在当今竞争激烈的社会中具有一定的局限*,但不管我们怎样选择,最终都将面临就业。继续深造不仅可以为将来的工作汲取更多的经验和知识,还可以在心理上为步入社会做缓冲,细心勾画属于自己的绚丽蓝图。许多同学在经过了几年的工作后又重返校园,我们的学校也在近几年不断在师资力量和硬件设施等方面取得进步,如今已经步入研究生生活的我们更应该把握这样的机会,向师者学习,为人生扬帆。与本科相比,我想研究生的学习更加需要自主*和创新*。自主*体现在我们对知识的主动学习和探索,而创新*体现在我们需要寻找自己感兴趣的一点,建立在已掌握的知识体系上深入研究,以努力为推进科学进步做出贡献为己任,尽管我们力量薄弱,但仍需要这样的科学精神。在接下来的几年生活中我们将有更多的机会与老师接触,不仅在学术上学习科学的研究方法,更应在为人处事方面学习师者的德行。在学习和研究的过程中,我们也将与同门更深刻的体会团队精神的力量。

也许在未来的几年,我们的生活不会像本科那样充斥着各种学生活动,我们也从心智上变得更加成熟稳重,但我想我们仍应保持对生活的那份热情,好奇与活力。几年后不仅能在学术上有所成就,更能拥有健康的体魄和心理来迎接社会的挑战。

入驻东区,我们将以研究生的身份开始一段新的生活,美好的未来必须寄希望于自己。在这南望山下我们将穿梭于办公室与教室之间,伫立在一个新的高点审视校园与社会的边界。相信经过几年的学习,我们将能够以殷实的知识和较高的素质坚定的走出校门走向工作岗位,走向我们成功的道路。

最后我想代表经济管理学院20xx届研究生新生祝老师们身体健康,工作顺利,祝师兄师姐事业有成,也祝愿所有的新生秉承着地大艰苦朴素求真务实的精神,致力于学术研究,致力于经营生活,开创自己美好的未来。谢谢大家!

第3篇:研究生入学典礼发言稿

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面是小编整理的研究生入学典礼发言稿,希望对你有所帮助!

研究生入学典礼发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好。

一年的时光正如白驹过隙,然而,大学的点点滴滴早已镌刻在我们人生的扉页里,曾经的欢笑汗水,也早已留待成为岁月中泛黄的字迹。而今天我们将翻开崭新的一页,踏上研究生的旅途。千里之行,始于足下,还记得曾经的梦吗?今天的你是否还坚持它?往事飘然随风,未来即在前方。

今天,我们相聚西大,相同的离开,不一样的归来。去年六月,列车带着相同的教育情怀驶向四面八方,梦想在不同的土壤里生长。一年来,在座的每一位都有着不同的境遇、体悟和选择。甚至已经有人离开了我们的队伍,选择了更适合自己的方向,这里并没有谁对谁错,毕竟人生就像一列行驶的列车,一路上会有很多站口,会有不同的人上上下下,来来往往。可以说,没有人能至始至终陪你走完全程。所以,无论你是下车还是选择继续留在车上,都请学会感恩一路上陪伴你的人。车内、车外各有一番风景,既然选择了,我们就应该不忘初心,只顾风雨兼程。

于我而言,在成都七中育才学校的这一年,感觉有修不完的设备、放不完的广播、繁琐的行政工作、随时被公开的课堂、写不完的总结和反思……可能大家和我一样都感触颇深。面对如此多样的工作,扮演随时切换的角*,我们都会有负能量爆棚的时候。但失落过后,我总这样安慰自己:生活既然如此,为什么不给自己一个大大的微笑呢?

或许,学科*质决定了我们的工作*质。但从来没有人规定过“豆芽”学科不能站上光鲜亮丽的舞台。既然存在可能,我就要去尝试。

我认为:“厚重底*,突显亮*”是一条可行之路。那么,首先就要搞清楚“何为底*?”、“何为亮*”,而后再来着手“如何厚重?”、“如何突显?”的问题。

我理解的“底*”是一个具有学科素养的教师应该做到的最基本的工作。比如:教师的主战场在课堂。因此,你至少要能够拿得出一堂好课。再如:作为信息技术教师,你应该对学校的设备、网络有所了解,对摄录编略懂一二、对功能室的使用做到心中有数、对平台管理有所涉及。既然是一块移动的砖头,那就得具备适应各种环境的能力。信息技术老师也避免不了兼任行政工作,面对琐碎、细致的处室工作,我能做的只有耐心、仔细,哪怕只是发一个通知,我也会先给自己发一遍,反复校对、审核无误之后才发出去,保证从你手上出去的东西绝对没有问题。总结起来,“底*”便是一种常态的优秀。

我理解的“亮*”是能且仅能由你来完成的工作。就我而言,学校网班、云班、未来班、翻转班的设备保障、对外沟通、数据采集、微课制作、以及建立在此基础上的信息技术与其他学科的整合项目、信息技术课程本身的科研项目等我都要随时关注,及时弥补自己的空白,虚心向别人学习。另外,在二课堂中也要发挥自己的热量。我开设了flas*制作、3d打印、信息学竞赛三门课程。对一个新老师来说,做什么都是一个全新的挑战。记得在第一次信息奥赛班讨论会上,我在笔记本上写下这样一段话:一个半吊子老师和一群半吊子学生与noip的死磕,xx的noip占位,只能源于你的努力!竞赛不相信奇迹,只相信实力!

尽管信息技术老师不能做班主任,但我要求自己像班主任一样去带竞赛的小朋友。在我的带领下,学生自己给班级起名oic,设计了logo,选举了班委,形成了班级文化,每周一三五中午,周五下午活选课我都跟学生在一起学习、刷题,随时给家长分享学习情况,考试结果,学习建议等,发动家长的力量重视我的学科。另外,我很清楚,我的兵都在班主任手上,所以还经常“贿赂”一下班主任,把他们拉到自己的战队,积极配合我们在时间细缝中生存的信息竞赛。尽管一年来我从没有睡过午觉,但能够得到学校领导和老师的认可与支持、感受到家长对这门课程的重视、看到学生对编程的兴趣、听到下一届新生家长为信息奥赛班前来咨询……我想,这种幸福的感觉足够冲淡身体的疲惫。总结起来,“亮*”便是一种高于别人预期的优秀。

当然,年轻的我们几多彷徨,杏坛多芳华,要用心去发现它,思想需要碰撞才有火花。今天,我们重聚西大,在这个熟悉的学习共同体中分享我们的故事与收获。青年教师在成长的道路上要不断寻找,找到人生的灯塔,有目标、有计划的追求不息,奋斗不止。走出自己的“舒适区”,大胆地去尝试和摸索,因为哪怕是弯路,沿途也会有迷人的风景。即使我们明白再努力也成不了刘翔,但至少我们可以享受奔跑。相信,心在哪里收获就会在哪里。

最后,用一句话跟大家共勉:请怀着一颗害怕变弱的心去追求卓越,永远不要降低自己灵魂飞翔的高度。

谢谢大家!

第4篇:研究生入学新生代表发言稿

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!我是来自2011届企业管理*的研究生,很荣幸能与同学们继续在学校学习深造,聆听老师的教诲,感受地大的校园文化。

在座的各位新生同学或考取或保送至地大,想必都曾思考过自己为何读研,经过了本科四年的学习你我是否已经成功的褪去了那份稚嫩,走出象牙塔能否从容应对社会的方方面面。有的同学想通过读研深入学习自己感兴趣的*,有的同学想要拓宽自己的就业面,提升自己的社会价值,或者有的同学尚未思考清楚自己未来的人生道路,没有做好工作的准备。但不论是何目的,如今我们都已成为一名研究生,在接下来的几年学习中我们将有机会与志同道合的同学老师一起更深入的在各自的领域里学习和研究。这几年的生活势必会成为我们人生的一个重要的升华。

与已经毕业投入工作的同学交流,会发现本科学历就业确实在当今竞争激烈的社会中具有一定的局限*,但不管我们怎样选择,最终都将面临就业。继续深造不仅可以为将来的工作汲取更多的经验和知识,还可以在心理上为步入社会做缓冲,细心勾画属于自己的绚丽蓝图。许多同学在经过了几年的工作后又重返校园,我们的学校也在近几年不断在师资力量和硬件设施等方面取得进步,如今已经步入研究生生活的我们更应该把握这样的机会,向师者学习,为人生扬帆。与本科相比,我想研究生的学习更加需要自主*和创新*。自主*体现在我们对知识的主动学习和探索,而创新*体现在我们需要寻找自己感兴趣的一点,建立在已掌握的知识体系上深入研究,以努力为推进科学进步做出贡献为己任,尽管我们力量薄弱,但仍需要这样的科学精神。在接下来的几年生活中我们将有更多的机会与老师接触,不仅在学术上学习科学的研究方法,更应在为人处事方面学习师者的德行。在学习和研究的过程中,我们也将与同门更深刻的体会团队精神的力量。

也许在未来的几年,我们的生活不会像本科那样充斥着各种学生活动,我们也从心智上变得更加成熟稳重,但我想我们仍应保持对生活的那份热情,好奇与活力。几年后不仅能在学术上有所成就,更能拥有健康的体魄和心理来迎接社会的挑战。

入驻东区,我们将以研究生的身份开始一段新的生活,美好的未来必须寄希望于自己。在这南望山下我们将穿梭于办公室与教室之间,伫立在一个新的高点审视校园与社会的边界。相信经过几年的学习,我们将能够以殷实的知识和较高的素质坚定的走出校门走向工作岗位,走向我们成功的道路。

最后我想代表经济管理学院2011届研究生新生祝老师们身体健康,工作顺利,祝师兄师姐事业有成,也祝愿所有的新生秉承着地大艰苦朴素求真务实的精神,致力于学术研究,致力于经营生活,开创自己美好的未来。

我的发言完毕,谢谢大家!

第5篇:研究生入学新生代表发言稿

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!我是来自2011届企业管理*的研究生,很荣幸能与同学们继续在学校学习深造,聆听老师的教诲,感受地大的校园文化。

在座的各位新生同学或考取或保送至地大,想必都曾思考过自己为何读研,经过了本科四年的学习你我是否已经成功的褪去了那份稚嫩,走出象牙塔能否从容应对社会的方方面面。有的同学想通过读研深入学习自己感兴趣的*,有的同学想要拓宽自己的就业面,提升自己的社会价值,或者有的同学尚未思考清楚自己未来的人生道路,没有做好工作的准备。但不论是何目的,如今我们都已成为一名研究生,在接下来的几年学习中我们将有机会与志同道合的同学老师一起更深入的在各自的领域里学习和研究。这几年的生活势必会成为我们人生的一个重要的升华。

与已经毕业投入工作的同学交流,会发现本科学历就业确实在当今竞争激烈的社会中具有一定的局限*,但不管我们怎样选择,最终都将面临就业。继续深造不仅可以为将来的工作汲取更多的经验和知识,还可以在心理上为步入社会做缓冲,细心勾画属于自己的绚丽蓝图。许多同学在经过了几年的工作后又重返校园,我们的学校也在近几年不断在师资力量和硬件设施等方面取得进步,如今已经步入研究生生活的我们更应该把握这样的机会,向师者学习,为人生扬帆。与本科相比,我想研究生的学习更加需要自主*和创新*。自主*体现在我们对知识的主动学习和探索,而创新*体现在我们需要寻找自己感兴趣的一点,建立在已掌握的知识体系上深入研究,以努力为推进科学进步做出贡献为己任,尽管我们力量薄弱,但仍需要这样的科学精神。在接下来的几年生活中我们将有更多的机会与老师接触,不仅在学术上学习科学的研究方法,更应在为人处事方面学习师者的德行。在学习和研究的过程中,我们也将与同门更深刻的体会团队精神的力量。

也许在未来的几年,我们的生活不会像本科那样充斥着各种学生活动,我们也从心智上变得更加成熟稳重,但我想我们仍应保持对生活的那份热情,好奇与活力。几年后不仅能在学术上有所成就,更能拥有健康的体魄和心理来迎接社会的挑战。

入驻东区,我们将以研究生的身份开始一段新的生活,美好的未来必须寄希望于自己。在这南望山下我们将穿梭于办公室与教室之间,伫立在一个新的高点审视校园与社会的边界。相信经过几年的学习,我们将能够以殷实的知识和较高的素质坚定的走出校门走向工作岗位,走向我们成功的道路。

最后我想代表经济管理学院2011届研究生新生祝老师们身体健康,工作顺利,祝师兄师姐事业有成,也祝愿所有的新生秉承着地大艰苦朴素求真务实的精神,致力于学术研究,致力于经营生活,开创自己美好的未来。

我的发言完毕,谢谢大家!

第6篇:研究生入学新生代表发言稿

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!我是来自XX届企业管理*的研究生,很荣幸能与同学们继续在学校学习深造,聆听老师的教诲,感受地大的校园文化。

在座的各位新生同学或考取或保送至地大,想必都曾思考过自己为何读研,经过了本科四年的学习你我是否已经成功的褪去了那份稚嫩,走出象牙塔能否从容应对社会的方方面面。有的同学想通过读研深入学习自己感兴趣的*,有的同学想要拓宽自己的就业面,提升自己的社会价值,或者有的同学尚未思考清楚自己未来的人生道路,没有做好工作的准备。但不论是何目的,如今我们都已成为一名研究生,在接下来的几年学习中我们将有机会与志同道合的同学老师一起更深入的在各自的领域里学习和研究。这几年的生活势必会成为我们人生的一个重要的升华。

与已经毕业投入工作的同学交流,会发现本科学历就业确实在当今竞争激烈的社会中具有一定的局限*,但不管我们怎样选择,最终都将面临就业。继续深造不仅可以为将来的工作汲取更多的经验和知识,还可以在心理上为步入社会做缓冲,细心勾画属于自己的绚丽蓝图。许多同学在经过了几年的工作后又重返校园,我们的学校也在近几年不断在师资力量和硬件设施等方面取得进步,如今已经步入研究生生活的我们更应该把握这样的机会,向师者学习,为人生扬帆。与本科相比,我想研究生的学习更加需要自主*和创新*。自主*体现在我们对知识的主动学习和探索,而创新*体现在我们需要寻找自己感兴趣的一点,建立在已掌握的知识体系上深入研究,以努力为推进科学进步做出贡献为己任,尽管我们力量薄弱,但仍需要这样的科学精神。在接下来的几年生活中我们将有更多的机会与老师接触,不仅在学术上学习科学的研究方法,更应在为人处事方面学习师者的德行。在学习和研究的过程中,我们也将与同门更深刻的体会团队精神的力量。

也许在未来的几年,我们的生活不会像本科那样充斥着各种学生活动,我们也从心智上变得更加成熟稳重,但我想我们仍应保持对生活的那份热情,好奇与活力。几年后不仅能在学术上有所成就,更能拥有健康的体魄和心理来迎接社会的挑战。

入驻东区,我们将以研究生的身份开始一段新的生活,美好的未来必须寄希望于自己。在这南望山下我们将穿梭于办公室与教室之间,伫立在一个新的高点审视校园与社会的边界。相信经过几年的学习,我们将能够以殷实的知识和较高的素质坚定的走出校门走向工作岗位,走向我们成功的道路。

最后我想代表经济管理学院XX届研究生新生祝老师们身体健康,工作顺利,祝师兄师姐事业有成,也祝愿所有的新生秉承着地大艰苦朴素求真务实的精神,致力于学术研究,致力于经营生活,开创自己美好的未来。

我的发言完毕,谢谢大家!