小学学校第一学期工作计划

一、指导思想

20xx学年第一学期，我校教育教学工作以"三个代表"重要思想为指针，按照市教育局20xx年教育工作要点和塘下教育学区20xx年工作思路的要求，紧密结合学校发展的实际，内强素质，外塑形象，全面提升我校的教育质量，塘二中20xx学年第一学期学校工作计划。本学期，我们将以人为本，坚持科学发展观，坚持教育创新，全面推进素质教育；以提高办学水平为目标，努力改善办学条件；以校本教研为动力，积极关注教师*化发展，大力推进新课程改革；以提高学校教育质量为根本，不断充实办学内涵，切实加强内部常规管理，不断突显管理效益，全面提高教育质量和管理水平，为全面建设小康社会、构建*社会提供有力的智力和人才支持。

二、工作目标

(一)教学目标

1、加强义务教育档案建设，规范学生学籍管理，新生入学率99.5%。学生巩固率达99.6%以上。

2、切实提高教学质量，确保各年级教学质量居塘下学区中等水平。力争初三综合文化素质抽查质量比上一年有所提高。

3、构建校本教研机制，加强学习型校园建设。加大教学调研力度，切实提高教研活动质量。

4、继续开展校本培训，争取成为瑞安市校本培训试点单位，加强得*化建设。

5、继续做好市级课题和校级课题研究工作,定期开展课题组活

动。加强与大专院校联系，进一步做好课题研究。

6、总结新课程教育教学改革的经验,汇编教师教育教学优秀素材集。

(二)德育目标

1、以未成年人思想道德建设为重心，切实抓好学生行为规范的养成教育。

2、认真做好校内外环境卫生工作。加*生知识教育，认真做好传染病的宣传预防工作，确保学生形成良好的卫生习惯。

3、大力开展全民健身运动，积极做好体育卫生工作，力争在学区篮球赛中名列前茅。

4、重视生命教育，爱心培养。突出法制教育工作，特别是禁毒教育，确保犯罪率为零。努力创建安全文明校园及平安学校。

5、重视班主任队伍建设，开展好德育工作研讨会。加强班集体管理，规范班级文化建设。

6、加大家访力度，密切家校联系，构建三位一体的教育体系。

(三)管理目标

1、规范学校办学行为，完善学校各类管理制度，认真落实制度。加大校务公开力度，加强党风廉政建设，加强党员先进*教育，进一步推进依法治校的进程。

2、加大安全教育的力度，进一步落实安全责任制，确保无重大安全事故的发生。做好教学楼老化电线更新及改厕工作。

3、加强校园文化建设，营造学习型校园文化氛围。继续办好《塘二中简报》。

4、继续推进后勤社会化，树立服务意识，提高服务水平。

三、工作措施

(一)以构建校本教研机制为重点，强化常规管理，扎实推进新课程改革，努力提高教学质量。

1、加强教学常规管理，狠抓教学质量的提高。

提高教育质量，不仅关系到学校生存，而且也是社会及广大家长对优质教育的期望。为此，我们首先要加强教学常规工作的管理。一要规范学校对教学环节的要求，狠抓教学中的各个环节：即认真备课、认真上课、认真改作、认真进行课外辅导、认真组织教学效果检测、认真进行教学反思总结。二要建立随堂听课制度，不定期的检查上课情况，不仅包括练习课，也包括试卷分析课。三要严格教学月查制度，花一定的力气完善月查，并及时公布检查情况。四要加强对学生检测的管理，建立月考、阶段考制度，并做好质量分析，每次考后都必须召开家长会或进行家访。

2、构建校本教研机制

面对新课程改革，我们将以校本教研为抓手，切实提高教师的*化水平。一要做好校内教研工作。教研组要在定时间、定地点、定内容的基础上，开展形式多样、内容丰富的课堂教学研究活动。(1)要组织好校本教研公开研讨课教学，本学期校级公开研讨课举行两次，各学科老师本学期至少上一节组内或校级公开课。(2)要组织好集体备课活动。本学期，各教研组要进行两次集体备课。(3)要组织好教师学习教育教学叙事、教学案例的撰写，工作计划《塘二中20xx学年第一学期学校工作计划》。本学期，各教研组要集中进行两次学习如何撰写教育教学叙事、教学案例。(4)要积极开展听随堂课活动，校长、校委人员及教研组长全学期听课不得少于20节，教师不少于15节，新教师不少于20节。听课要有详细记录，有评议，有交换意见，切实提高听评课质量。二要创造机会，争取为教师搭建学习平台，更新教育观念。本学期，我们将继续争取学区公开课、瑞安市有关教研活动在我校召开。同时加强与大专院校联系，做好课题研究结对、指导工作，切实提升教师的教科研水平。三要做好专家引领工作。继续实施"请进来，走出去"的培训方式，邀请瑞安市教研室教研员来我校听课，为教师搭脉、提建议，用崭新的教育理论武装教师，提升教育理论水平。同时继续做好新教师的师徒结对，积极选派教师外出学习。

3、扎实推进新课程改革

以科研兴教、科研兴校为中心，大力开展科研兴课活动，用教育科研解决教学上的困难和问题，探索科研兴教、科研兴课的新方法。

本学期，将大力倡导课题研究。同时，我们加强与大专院校、科研机构的合作，依托大专院校的科研优势，切实指导和提升教师教科研水平。二是要做好新课程改革的研究，尤其是做好新课程教育理念下的课堂教学研究。积极实施"自主、合作、探究"的学习方式，让学生体验成功的情感，反思学习的行为，谈体会、谈心得、谈感受，使师生之间在课堂上达到情感共鸣。要大力开展以小组为单位的合作互助学习，充分调动学生的积极*。三是要建立学生成长记录袋和利用"学分制"评价学生学业成绩的学生综合评价体系，为新一学生中考改革做好准备工作。四是坚持汇编优秀教育教学素材，推荐优秀论文、教育叙事、优秀案例参加各级各类评比，推动教研一体化的进程。

(二)以学生思想道德建设为重点，落实德育常规，强化德育队伍建设，拓宽德育渠道，提高育人品位。

1、狠抓学生日常行为落实。

德育常规工作应常抓不懈，它是培养学生良好行为规范的基础。本学期，我们将继续以未成年人思想道德建设为重点，抓行为规范的养成教育。首先，我们将继续落实《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》，以文明行为习惯的养成教育、礼仪教育、诚信教育、遵纪守法教育以及职业道德教育为重点，规范学生的行为习惯，培养良好的道德品质。其次，我们将通过多种渠道，营造落实行为规范的氛围，以橱窗、墙报、校园广播等途径宣传校规校纪；以班会课为教育主阵地，开展学规范知识竞赛。第三，我们将继续完善学校德育管理制度，继续实施"千分制"活动、值周班级制度、班容班貌检查等学校常规制度。同时加强检查力度，定期和不定期的对学生仪表、日常行为规范、环境卫生进行检查，及时公布有关德育评价数据，合理表彰优秀。第四，要深入推进校园文化建设。积极利用节日、纪念日、重大仪式等，有针对*地开展学生的思想道德教育活动；充分利用敬老节、教师节、*节等法定节日、传统节日、重大历史事件纪念日、重要历史人物纪念日等；以及入学、入团、毕业典礼等有特殊意义的日子，组织学生参加有意义的教育活动。

2、抓班主任队伍建设，整合德育力量。

班主任是德育工作的核心骨干力量，我们要重视抓好班主任队伍建设。我们要坚持隔周一次的班主任学习会，开好期初的德育工作形势分析会，期中的德育工作研讨会，期末的德育工作总结会。借助学习、研讨、交流、反思，发现优秀教育方法，形成具有我校特*的教育案例集。要提高班主任教育方法，提倡赏识教育及成功教育。其次，要引导全体教师参与德育管理，发挥学科德育主渠道的作用。各学科老师要切实担负起育人的职责，利用各门学科的优势，潜移默化地对学生进行价值观、人生观的教育。

3、抓心理健康教育，树立珍惜生命意识。

心理健康教育是学校教育的核心所在，更是当前学生个*化教育和素质教育的要求。为此，我们一要有计划地组织教师学习心理教育理论，掌握科学的心理教育方法，发挥班主任在学生心理健康教育的

主导与关键作用。同时，我们要求在初一开始建立学生心理健康教育档案，为及时发现问题和个别辅导提供依据，并要求班主任本学期能上两节以上心理辅导的班会课。二要加强珍惜生命教育。其一，结合我校安全工作现状和今年安全教育周的主题，我们要通过中小学生交通安全宣传漫画竞赛、交通安全教育管理"金点子"短文评选活动，切实提高学生交通安全法制意识和自我防护能力；我们将加强防火灾、防溺水、防电击、防盗窃、防中毒、防交通事故等安全教育工作；同时进一步加大对校园周边环境的整治力度，营造平安的校园环境。其二，我们要抓好法制教育，提高青少年学生的法制素质，努力减少违纪和违法犯罪现象。为此我们要做到提高学生自我防范意识，教育学生远离黄、毒、赌，努力打造平安校园，优化育人环境。

(三)以党风廉政与行风建设为着力点，加快依法治教进程。

1、加强师德、师风建设。

首先要加强教师*学习和师德学习，要坚持每周一次的*学习，要追求*学习的实效*。要组织全体教师认真做好读书学习笔记，要开展师德和法制学习的考核和检查。其次要*制度，落实学校《教师职业道德规范实施意见》。教育引导教师自觉履行《教师法》、《义务教育法》规定的职责和义务，树立正确的教育观、质量观和人才观，我们将适时*教师岗位职责，并采取有利措施落实教

师岗位职责。再则，加强"三乱"治理，坚决杜绝"乱带生、乱办班、乱收费"现象在学校发生，依靠制度努力塑造良好的师德形象。

2、开展党员先进*教育活动。

开展保持*员先进*教育活动，是保持党的先进*、提高党的执政能力、巩固党的执政基础的重要举措。为此，我们将健全党员一月一次学习制度和每学期一次的*生活会、每周一次的行政学习会。在学习中力求贴近教育实践，贴近教学科研、贴近校园生活。积极开展批评与自我批评活动，使广大党员在*生活

第2篇：小学第一学期工作计划

一、指导思想：

高举*特*社会主义伟大旗帜，坚持改革、创新、可持续的科学发展观，全面贯彻教育方针，坚持“关注每一个学生的成长，关注每一位教师的发展，让每一位师生得到赏识、成功、欢乐，让校园的每一个角落充满活力”的办学理念，开拓创新，打造学校品牌，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量，进一步开创我校教育工作新局面。

二、工作目标

1．扎实推进新课改实验。加强培训，进一步转变教师的教育观念；完善“以校为本”的教研制度，提高教师的新课程实施水平，推进课程改革的深入实施。

2．注重德育实效*的研究。注重开发教育资源，密切家校之间的联系，营造良好的育人环境，塑造学生良好日常行为规范和环保意识，促使学生素质的整体提升。

3．进一步深化素质教育，坚持以“质量”为中心，细化质量管理，以学生全面发展为宗旨，加强德育、体卫艺等工作，促进学生素质的全面发展。

4．完善校园网建设，加大教育信息化推进力度。加强硬件设备的管理，拓展信息化的应用，提高学生的信息素养和教师的*水平。

三、主要工作

（一）、以“教师发展”为本，切实加强师资队伍建设。

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，是学校发展的根本保证。

领导班子建设。

“一个好校长就是一所好学校”，更确切地说，一个好校长带一个好班子、一批好教师，才能办出一所好学校。

（1）、打造研究型领导班子团队。

确立领导班子是学校运转的司令部，是老师的楷模，是教育工作的带头人，教研培训的指导者、参与者。加强领导班子的学习与培训，坚持业务学习制度，坚持听评课制度。

（2）加强领导班子*思想建设。

确立“四种意识”——发展意识、责任意识、率先意识、创新意识。强化*集中制教育，提高党的*生活质量，坚持重大问题集体讨论决定，多开展自我批评，增强班子的向心力和凝聚力。

2、教师队伍建设。

（1）加强师德建设，树立教师良好形象。

要加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。树立正确的人生观、从业观、职业道德观。加强师德教育，坚持标本兼治，疏堵并行，严禁乱补课、乱收费，提倡鼓励老师义务补课，无私奉献。办*满意的教育，做家长、学生满意的教师。

开展师德考评制度，并把学生、家长纳入评价主体，通过教师自评、同伴互评、领导测评、学生座谈、家长问卷等多种形式开展对教师履行师德情况的考核。

（2）推进校本研究，促进教师*成长。

教师是素质教育的实施者，直接担负着

教学任务，只有高素质的教师队伍，才有教学的高质量，为此，打造一支学习型教师队伍是学校发展的第一要务。本学期，推进“以校为本”的教研机制，引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高，强势推进校本研究。

①自主学习

确立“工作学习化、学习工作化”的意识，把学习作为一种习惯、一种生活方式，形成组织学习的机制，构建学习型组织。学校将向教师推荐阅读书目，要求教师撰写读书心得，引导教师乐于读书学习；结合校本教研要求教师结合工作实际开展行动研究，引导教师乐于学术研究。

第3篇：第二学期学校工作计划

制定学校工作计划是有效的提高教师教学水平的有效方法和途径，以助各项工作的顺利有序地开展。下面是小编带来关于第二学期学校工作计划，希望能让大家有所收获！

一、指导思想

学校消防工作非常重要，要以对师生安全高度负责的态度，做好学校消防安全工作。把消防安全纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校消防工作落到实处，为教职工和学员营造一个安全祥和的工作环境。

二、工作措施

1、建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责规定悬挂上墙。制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。

2、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。

3、每学期每班组织召开一次消防主题班会。

4、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课；组织一次师生与消防官兵互动活动。使学生做到“*两须知”，即会报火警、会使用灭火器；知道火灾的危害*，知道自救逃生常识。

5、每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患。

三、具体做法

1、加强学校消防安全工作的领导。

根据教育局安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施，学校成立消防安全工作领导小组。

领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，有高度的事业心和责任感，各司其职，配合消防大队，严密防范做好学校周边安全工作，清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生的安全。

2、贯彻落实各项消防安全制度

我校制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。为保证各项消防制度的贯彻落实，要落实好以下各项工作。

（1）认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确行政责任负责人，及时检查总结，把消防工作纳入年终工作考核。

（2）认真安排好值班，加强对门卫的管理，外来人员进入学校要严格控制，做好登记。杜绝无关人员进入校园。

（3）各班各室家在完成教育教学活动后必须切断电源。

3、贯彻安全第一，预防为主的方针

做好学校消防工作，关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。组织老师对校园等地方的巡逻，做好防火等工作。发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。

4、全面开展消防大检查

学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。

四、做好消防工作总结

每学期都要对学校消防安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。健全安全工作台帐资料。对在这方面有突出成绩的教职工，要给予表扬或者奖励，以推动学校安全工作的开展。

一、工作目标

1、加强宣传部的纽带作用，积极配合个方面的工作。加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我校学生会的宣传工作再添亮点；

2、积极挖掘和培养宣传人才，为我校宣传工作注入新鲜血液；

3、充分利用好展板和橱窗栏，做好院会活动总结和宣传工作；

4、改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间；

5、把宣传部建设成一个人*化的温暖大家庭。

二、加强部门自身建设和部门间的交流

1、进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极*，提高工作质量。

2、细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录。

3、节约经费开支，为保证此项工作开展，每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度，以收据为证。

4、鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。

5、尽可能的美化校园的宣传环境，增强宣传部的宣传力度。

6、部长例会每周与各部碰头，了解他们的工作计划和动态。部内每周举行一次例会，安排下周工作和总结工作情况；

7、积极主动开展校园文化活动，丰富校园文化内涵，并配合各部处活动，积极进行宣传；

8、每次活动后详细的记载工作情况，同时详细记载材料使用情况；

9、将工作主力转向大一干事，逐渐锻炼干事们*工作的能力。

10、每次大型活动后，或者至少每个月都必须将院里参加活动的情况加以总结，以照片和图文的形式备案并在橱窗里张贴；

11、部长、副部平时要热心关心干事，在学习和生活上予以帮助。

三、工作重点

首先，海报、喷绘、通讯稿的宣传是我们宣传部的主要阵地，也是同学们获得信息的重要渠道，其宣传的力量和效果不言而喻，我部会发挥好学校的喉舌作用，为学校即将开展的系迎新晚会，百科知识竞赛等活动做好宣传工作。我们可在原有工作习惯上，锐意创新，时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此，宣传部将开拓的宣传途径，或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外，往日的宣传工作，每每将重点放在前期宣传上，因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔，更是组织对于活动的一次总结。

其次，达到海报，喷绘、通讯稿宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作，做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前，我部会积极与主管部门做好相关的沟通，包括横幅、海报，制作要求，活动现场的摄影需求等。

再次，加强新进成员的培训，以老带新，注意新老交替的适应过程，努力使各部员在工作中积极主动，充分发挥自己的主观能动*，讲求创新。宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的、我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务，做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设，把宣传部建设成一个团结积极向上的整体、宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质，并积极主动的工作，丰富宣传形式，在工作中推陈出新，不断提高自己。

最后，利用宣传部作为学生会宣传部和同学们之间的纽带，利用他们把我们的信息带给大众，把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时，也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达，下情上达，使我们的宣传工作能更有目的*的开展。

一、工作目标

（一）进一步完善两级中心组的理论学习制度

重点在*理论学习的规范化、制度化上下功夫。把中心组理论学习、深入基层调研和理论务虚会议制度三者统一起来，抓住学习和研究两个主渠道，集中学习和深入基层调研，把专题报告和专题研究有机结合起来，围绕专题报告和专题调研进行研讨。

（二）切实加强党组织对思想*理论课教学工作的领导

由党委宣传部牵头，积极与新成立的思想*课理论课教学部进行协调，建立科学、完备、灵活的思想*理论课教学、科研管理体制机制，制定思想*理论课教学、科研工作的评估制度，提高思想*理论课师资队伍水平。

（三）进一步规范“形势与政策”课教学和管理工作

制定“形势与政策”课教学和管理的有关规定，进一步统一授课内容，强化“形势与政策”课教学体系的系统*、完整*和规范*，同时把“形势与政策”课与思想*理论课的结合起来，并以大学文件的形式下发，增强“形势与政策”课的思想*、时效*和针对*。

（四）在“新闻中心”增设网络视频

在“新闻中心”网站增设“华电电视”专题，制定和完善相关工作和管理的规章制度，充分利用校园网在信息传播方面的大容量和时效*，发挥网络电视新闻受众广和冲击力强的特点，更加有效地开展对学校发展目标、发展战略、发展举措、发展成就的宣传教育。

二、努力做好几项工作中，积极推进大学文化建设

（一）建立健全大学文化建设管理的组织体系

制定成立大学文化建设委员会的相关制度，并以大学文件的形式下发。成立大学文化建设委员会，明确主管领导、相关部门和各院系主要负责人的职责，解决大学文化建设中存在的责任意识不强的问题，建立各部门在大学文化建设中分工协作的工作机制。

（二）制定大学文化建设的中长期规划

制定大学文化建设的中长期规划，并以大学文件的形式下发。通过制定大学文化建设的中长期规划，以便于在大学文化建设中抓住核心、突出重点、加快步伐，在学校为打造具有华电特*的大学文化精品方面，实现管理体制和实施机制上的创新。具体做好以下几项工作：

1、建议学校把校园文化建设经费纳入学校预算，在人、财、物等方面加大投入，确保大学建设各项工作顺利开展。

2、进一步深化对大学文化主要内涵和建设方向的理解与阐释，同时组织好大学文化建设的理论研究，积极探索新形式下加强和改进大学文化建设的新思路、新举措。

3、制定《华北电力大学校园环境规划方案》，按照科学管理的要求，合理规划和设计校园整体布局、建筑艺术风格、校园绿化美化和各种学校活动设施。

4、加强网络文化建设，充分利用校园网这一载体，增强思想*工作的影响力。同时，加强网络文明工程建设，倡导绿*网络，积极推进网络文明工程建设。

5、积极适应高水平大学建设的要求，进一步丰富和完善大学理念，并使其内化为学校的精神文化，形成促进校风、教风和学风建设的长效机制，发挥其潜移默化的育人作用。

6、把校史与学校理念结合起来，以理念和文化为纲，融合校史编写《图说华电》，以更加精练的文表述学校的理念和文化，在广大师生中广泛宣传，并作为新生教育的主要教材之一。

（三）建立专题辅导报告会制度

自下学期开始，于开学之初制定出学期的专题辅导报告计划，每月组织一场高水平的报告会，让广大师生及时了解*国内的*经济形势以及能源电力的发展趋势，及时了解国内外高等教育改革发展的形势，进一步把握高水平大学建设的规律。

三、进一步强化对国家能源电力、高等教育和学校发展的宣传力度

（一）加大对国家能源电力发展趋势和发展重点的宣传力度

世界发展的趋势，使能源和环境问题备受全球关注。作为教育部直属、国家“211工程”重点建设的唯一一所以能源电力为特*的大学，我校广大师生员工对国家的能源战略、节能减排及环境保护等问题将更为关心。不断学习和研究这方面的方针政策，有助于激发全校师生的爱国热情，助于鼓励全校师生为学校发展建言献策，有助于为广大师生更加爱校敬业进一步打牢思想基础。

（二）加大对高等教育发展发展趋势和发展重点的宣传力度

当今世界，人才已经成为世界各国争相培养的目标。为此，国家和世界其他发达国家在高等教育领域不断深化改革，不断实现教育思想和培养方式的创新，努力培养更多更好的人才，为人类的发展贡献力量。学校确立了建设高水平大学的发展战略，急需借鉴相关的典型经验和好的做法。大力宣传*国内高等教育的发展战略，对学校把握发展方向，促进高水平大学建设具有重要意义。

（三）突出学校发展趋势、发展重点以及科学发展实践的宣传

实施“三步走战略”，完成“六项战略任务”，推进学校改革发展，实现建设高水平大学奋斗目标所作出的重大决策。宣传思想工作要以服务高水平大学建设为目标，紧紧围绕“三步走战略”与“六项战略任务”所确定的目标和任务开展宣传教育，按照“高水平、有特*”的要求，在坚持“十六办学方针”，全力推进以“三大工程”为主体的改革创新，以及以超常规的思维、超常规的举措、超常规的努力，推进学校跨越发展方面，进一步统一师生思想，增强发展信心。

（四）挖掘宣传师生和优秀校友典型强化舆论引导

通过校报、宣传栏、网站等途径，进一步对取得“国”头荣誉的优秀教师及优秀校友进行重点宣传与推介，采取人物通讯、人物特写、人物专访、纪实*报告文学以及电视短片等不同新闻作品形式，在报纸、期刊、广播、电视、网络等媒体上开设专栏、专版、专题节目进行宣传，学校五大媒体整体联动、形成典型宣传合力，并通过*教育电视台等社会媒体广造声势，弘扬师德师风，在社会上树立良好的华电形象。

第4篇：第二学期学校工作计划

新的一个学期又开始了，每一个学期总有一个学期的不同特点，本学期，学校工作计划的总体指导思想是“把握一个中心，做好四个方面的工作，以优异的成绩迎接党的*大”。根据学校工作计划，现制定个人工作计划如下：

一、学习方面

学习方面，本人将延续上学期学习计划，继续加强学习《品德与社会》课程标准，吃透课程标准的精神实质，以课程标准为理论指导，指导自己的工作实践。同时要注意向同事们学习，保证听课时间、保证听课质量，尽可能以更多的时间参与公开研讨课的观课议课活动，向优秀教师学习，学习同事们的优秀做法，取人之长，补己之短；认真总结教学过程，精心思考教后反思，用心编写教育教学故事，力争使自己的教育教学水平再上一个新台阶。

二、教研活动方面

品社（生）综合学科组可能是我校学科教研组中平均年龄最大的一个组，有其劣势，也有其优势，依据本组人员组成特点，按照学校教研工作计划，本人将积极组织本组教师参与公开研讨课的观课议课活动，调动老教师的发言积极*，提升年轻教师的课堂教学水平。其次是要组织好本组教师学习课程标准的修定，重点学习《品德与社会》课程标准。第三是共同研讨“如何备课”，每人准备好一个讲座稿，人人发言，群策群力，每个年级确定一课，由大家共同设计、共同备课；还要共同研讨“检测考试”的命题，由每位教师设计不同年级的品社试题。

课题研究一直是本组存在一个薄弱问题，虽然我们有课题，有方案，但是由于种种原因，（主要是由于课时少，教学内容多，任务重，班容量大，*作起来有困难）组内教师一直没有很好地开展起来，新的学期，本组教师将再次利用集中教研时间，共同探讨“小学生人际交往缺失及团队精神的培养”课题的开展，力争将课题落实到课堂教学中，落实到组内每一个科任教师身上，学期末组内每个成员写出阶段*小结。

三、教学方面

本学期我继续担任六（4）、（5）两个班的《品德与社会》学科的教学任务，六（4）班学生整体学习气氛好，学习积极*高，几乎没有让我多*心的学生，我只需要认真对待每一节课，认真对待每一次作业，重点做好小组长的协调管理，将学生的学习考核落实到平时每一节课中即可。六（5）班学生养成教育没有搞好，学生上课状态不好，不会听讲，既需要集中整顿，又需要个别交流谈心，关键时候还需要特别补习，从学期开始就要一如既往，毫不放松，必须让每个学生跟上，不能有一个掉队。

四、常规教学管理方面

根据学校要求，在每周一次的执勤过程中，我将坚守岗位，认真负责检查学生的言行举止，检查教师备课、候课、上课、作业批改、教案编写问题，认真做好记录，为学校的年度考核提供公平、公正的原始资料。

第5篇：小学第一学期学校安全工作计划

一、目标要求：

本学年学校安全工作的目标要求是：认真贯彻教育局关于加强学校安全法制工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，切实保障师生安全和学校稳定。

二、工作要点：

1、教育教学安全：

（1）各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

（2）由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。

（3）加强对各班各科室的用电管理。

（4）体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

2、交通安全：

（1）各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

（2）加强对乘公交车学生的安全教育。

（3）严禁12周岁以下学生骑车上学。

3、值周值日、门卫安全：

（1）值周值日教师要加强责任心，7：30整准时到校，课间加强巡视，下午学生全部离校后方可回家。

（2）各班切实执行学校按时清校的规定。

（3）加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

4、校产校舍安全：

（1）定期组织校舍安全检查（开学初和期中），特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

（2）每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。

5、教学设施安全：

（1）电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。

（2）体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

（3）加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

（4）加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定*作。

6、食品、饮水安全：

（1）加强食品管理，把好进货关。

（2）加强从业人员职业道德及卫生安全指导。

（3）加强学生饮用水管理。

安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

第6篇：第一学期小学学校工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想、科学发展观和市镇教育工作会议精神为指导，紧紧围绕“办一流教育，出一流质量”总目标，强化质量意识，加强教育教学管理，创新管理机制，完善目标和评价体系，落实考核奖惩制度，深化教育改革，在教育事业上谋求新成效，在ji发教育活力上谋求新突破，在教育质量上谋求新跨越，在教育行风建设上谋求新变化。解放思想，创新思路，精心打造名校品牌。

二、工作目标

1、办一流学校：进一步提高办学品味，打造办学特*，为争创市级德育工作示范学校、校本研训示范学校奠定基础。

2、创一流质量：

⑴学生品德习惯培养好，“学规范，争五好”标兵达30%，合格在95%以上；⑵学生文化知识掌握好，在镇各科质量监测和竞赛中保持领先位次；⑶学生特长发展好，艺体考评合格率在99%以上，且三分之一以上特长明显，不断凸显泥塑特*，在市以上艺体比赛中成绩突出。

3、建一流队伍：

不断加强行风建设，加强教师在岗培训和继续教育，校本培训参与率100%，教师参加各类培训考核合格率100%，教师课题研究参与率达100%，课堂教学合格率达100%，优秀率达50%以上，骨干教师占40%以上，家长、学生评议教师满意率达95%以上。

三、主要措施

1、不断创新管理机制，强化目标责任，增强质量意识。

⑴创新管理机制：认真解读并落实《界河镇小学进一步全面提高教育教学质量的实施办法》，层层分解责任，提高管理效能。

⑵强化目标责任：一是科学设置目标。目标既立足基础，又有发展提高；既包含所有主要工作，又突出重点。教育教学质量的目标，力求体现“两全”，注重学生的品德、习惯、知识和能力的评价。二是健全目标体系。学校的总体目标将合理落实到各年级，年级再将目标细化成每一名教师个体的奋斗目标。各个层级的目标既有层次*，又相互衔接。目标的制订做到上下结合，责任明确。三是完善评价机制，落实奖惩制度，体现多劳多酬，优绩优酬。

2、深入开展德育工作，加强常规训练，培养良好习惯。

认真贯彻国、省、市加强和改进未成年人思想道德建设工作会议及文件精神，结合新时期青少年的生理心理特点，通过扎实有效的管理与活动，认真开展具有各校特点，行之有效的小学生思想道德建设工作，增强学校德育工作的针对*、主动*和实效*。

⑴加强行为规范教育。继续深化以“文明礼貌好、遵守交规好、遵纪守法好、学习习惯好和勤俭节约好”为主要内容的“学规范，争‘五好’”活动。学习南通常规管理的成功经验，下大气力，花真功夫，找准突破口，对学生行为规范进行严格训练、严格管理及严格考核评比，促进学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

⑵开展诚信教育活动。通过开展“诚信班级、诚信学生”竞赛活动，积极营造“人人知诚信，人人讲诚信”的良好风气。

⑶开展环境教育。结合世界环境日及爱鸟日，组织开展植绿、养绿、护绿活动。

⑷加强科学教育，利用科技活动周等重大节日开展创建“崇尚科学文明，反对迷信*”和青少年科技传播行动。

⑸开展多种形式的学生道德实践活动。新学期各校少先队要结合综合实践活动课程，全面实施“德育与心育相融合的活动课程”，结合社会主义荣辱观教育，开展“雏鹰争章”实践活动，“新世纪我能行”体验活动，“小手拉大手，文明一起走”活动，“扶残助残”活动，“爱心助成长”捐助活动，努力提高小学生道德实践能力。

⑹加强校园文化建设，认真组织开展“读书节”“写字节”“体育节”“艺术节”“科技节”等活动，丰富学生校园文化生活，提高学生文化艺术素养。

⑺健全学校德育工作的考核ji励机制。加强德育工作考核评估工作，继续开展“三好生”“优秀少先队员”“先进班集体”的评比表彰活动。

3、扎实抓好教学工作，强化教研科研，提高教学质量。

牢固树立“质量立校”的思想，切实解决好实施素质教育与强调一流教学质量的关系，突出教学工作的中心地位，求真务实、勇创一流。

⑴学习外地教学管理经验，进一步明确小学教学管理和教学工作相关要求，重点抓好教师教学常规和学生学习常规，积极推进教师“坐班制”和“交班制”，培养学生良好习惯，着力提高教学管理水平和课程实施水平。

⑵“开齐、上足、教好”国家规定的各类课程，严格作息时间，把“教师课前准备，课件使用，学生作业处理”这些重要环节抓牢、抓实、抓细。 共2页,当前第1页12