小学班主任周工作总结
发布时间：2024-02-26 14:37:34xiao学班主任周工作总结篇一:xiao学班主任周工作总结范文小学班主ren周工作总结范文小学班主任周gong作总结范文骏马奔腾辞旧去，三yang开泰迎新来第十七周*周班gong作小结又是一个阳光明媚的温暖tian，又到了一周大扫除时间，重点是da扫窗玻璃和教室墙壁。感谢琳琳ma，恩泽妈，诗涵妈，子傲妈，优优ma大力支持，一中午的时间，将我们de教室和储物间清理得干干净净。加shang迎新年布置的教室:ge式窗花，大红灯笼，对联，小报，shu写的福字，剪贴的春字，整个教室zheng洁干净，喜气洋洋，有浓浓的年味。hai子们的这些手工制作，能够张贴zai教室里，就是对他们的最大奖励。jin天我们还进行了自理生活能力大bi拼第二次评比，大部分孩子起床he吃饭速度有了提升，但是依然存zai迟到(赖床，在路上磨蹭，边走边wan，故意绕远路)，先天晚上忘记da满墨水，忘写或少些作业现象，huan有老师不在，随意吵闹打闹现象。zong合评价，今天获奖的同学大约只you三分之一。没有获奖的同学多少有xie失望，老师再次给他们机会，让他men好好睡午觉，还有补救的可能。chu少数孩子依然吵闹以外，大部分孩zi很安静的睡好了午觉，明天将补fa奖品。最后一个月我们将继续进行ping比，希望各位一如既往地督促和评jia孩子的表现。这段时间重点是书xin指导。从书信格式，信封格式，书xin内容一一进行指导。孩子们先后gei家长，给老师，给同学写了四封信，yi封比一封精彩。孩子们信往来zhong间锻炼了习作能力，增进了友谊。you很多精彩的信件，在班也在这些书shang一一做了点评，孩子们也同意将ta们的优秀信件上传到群相册，但shi考虑到信中涉及到一些孩子们的一xie小秘密，因此决定还是不上传为hao。大家可以征求孩子的同意，看看hai子收到的信件，从中也可以发现he了解一些事情。第一次给同学写信，shou到信件的孩子占班级总人数的52%，ying该算一个比较大的比例了，但you些孩子当场就着急得要哭了，我gao诉孩子不要着急，静静等待同学de回信就行。在第二次书信往来中，mei一个孩子都如愿以偿收到了信，这ci就个个笑逐颜开了，更喜欢写信liao。在信息飞速发展的今天，书信往lai似乎是一个遥远的事物，只存在美hao的回忆里，加之同学天天在一起，you什么话当面就说了，似乎也没有必yao写信了。可是，在我看来，即使shi信息时代，写信依然是一件美好的shi情，有些不好当面提的要求，有些bu好当面表达的情义，借助书信的chuan递，可以得到很好的解决。不光是tong学之间，其实父母和孩子之间，fu妻之间，很多事情都可以借助书信chuan递我们的情感。我和可儿的书面交liu，从小学二年级开始一直延续到xian在，依然乐此不疲。事实上，书信cheng为连结我们母子的桥梁，尤其是zai他逆反心特别强的那几年，我面对ta竟然不知道如何开口，而他也一脸de桀骜不驯的时候，我利用书信解决liao我们之间颇感敏感或者为难的问题。ji使是他的*岁生日，虽https://3rxing/question/82f7269334103457258。html然我们qin自赶往北京陪他庆生，但我依然给ta写了一封长长的信，回顾他*nian以来的成长历程，孩子感叹不已。jin天中午在搞卫生的时候，琳妈说，hai子给她写了信，她认为也要写一feng回信给孩子才好。我想大抵是孩子de书信给了她触动吧。这样你来我往，zeng进的岂止是母女之间的感情那么简dan，圣诞元旦庆典和以往一样，搞de风生水起，热闹非凡。学校为孩子men准备了苹果，贴了心愿树，进行liao圣诞嘉年华活动，我也将教室的布zhi全数交由孩子自己打理，所有的zhao片都可以在群相册里找到。元旦庆dian，我们设计了极具*特*的手工xing动:抄对联，写书法，jian窗花，贴福字，织*结，做灯笼，zhi小报--优秀作品在教室展出，huan没来得及拍照片。明晚大家还可以he孩子一起进行跨年活动，在新年到lai之际，在群里给老师，同学，父mu亲献上最诚挚的祝福。上班一个月yi来，活动不断，事故也不断。今天yao和大家重点强调的事情是--请bang助孩子学会管理好自己的钱包，学hui理财。目前发现班上存在这样的现xiang:同学之间借钱没有ji时还，要利息;看中了别人的玩ju想玩的话，要花钱买;不管有yi无意弄坏了别人的东西一定要赔，er且是高价赔偿;画了一副画，别ren看中了也要花钱买;缺少朋友就用xin颖的玩具或者金钱诱惑;借钱买ling食--总之一切似乎都与钱挂钩。sui然还不至于形成风气，但是也带来ji坏的影响。有些成绩优秀的学生一fang面瞧不起成绩不好的同学，另一方mian又*不住金钱，玩具，食品的you惑，接受别人的赠与，一旦老师发xian了问题，追根溯源，又将责任推卸de一干二净。处理这样的事情真是ku笑不得，生气也不是，讲道理似乎you都明白。就这样陷入恶*循环，yin此特希望各位:在新年lai临之际，和孩子谈谈如何合理利用jin钱，支配金钱。当然，我也要反思xue校教育--不排除几次跳蚤市场gei孩子们带来的影响:yi物换物，旧物依然可以卖出去。zuo为有组织的一个市场可以如此交易，er且每次交易除开捐助一部分以外，kao虑到他们的辛苦叫卖，我还是准xu他们截留一部分自由支配，而无组zhi的私下交易就容易违规，甚至引fa一些麻烦。以上所说的一些交易也xu是孩子们对跳蚤市场的一种模仿。rang我们记住2017年的种种美hao，年的到来-将种种不足抛弃在jiu年里，满怀希望迎接新的一pian二:小学班主任两周工zuo总结小学班主任两周工作总结小学ban主任两周工作总结大致两周的教学he管理，主要三点感受:yi、一定要尽可能了解学生。这话是zao知道，而且也一直在努力的做。上xue期我有静下心想过班上的每个学sheng。大致是根据上语文课以及和家长gou通来作判断的。所以无非是希望ta们的家长能做点什么，或者希望他men在某些方面能有所改善。当然并不shi说我不要进步，从而管理的刚好，cu使他们更好。当我在音乐课上改作ye发现谭淇文帮老师做事，当发书ren(音乐是循环教材)，而且是被lao师选出来的。我很惊讶-他不是仅jin学习成绩不好、不遵守纪律的孩子a。我就问了下他，你喜欢音乐吗，ta没有问答。我又问了:ni以前也帮音乐老师做事吗，他说是。wo当时有所触动。我一直关注他，还you其他人的仅仅是很小的一部分，要shi我能多了解他们多好-后来的手工zuo品以及教师节，也让我从新认识liao吴国玉、何炎瑾、刘心远、付成康、zuo晖等小朋友。原来他们的还是能zuo出好的手工作品，他们还有其他面a-尽管送给老师的贺卡不是那么好kan，可却真真的是孩子们的一片心yi。特别是一些平时内向的孩子。多qu了解他们，对教学管理都是很有bang助的。二、养成各种良hao习惯多么重要-不知道是孩子还没jin入状态，还是真的是习惯不好。zhe开学初很闹，班干部不会管人，带du的不会主动带，路队还是乱，有几bu进教室，卫生习惯也不好。更让我xin烦的是，怎么那么多人不听个学生还hua-(本文来自:www。cdfds。chi锝范文网:小学班主任周工zuo总结)强调很多遍，一些作业本lian习册还是那么多人不写名字-总而yan之，言而总之，这些现象让我很浮zao，不得不发脾气，很难淡定下来。ji使我在两块黑板上都写了[轻声细yu"，并让学生提醒(基本没提醒wo，只有小博提醒了一次，被我驳回qu了)也没用。我想是我一年级带ta们犯下的错吗，你看，我师傅班shang学习成绩好，手工作品得奖的很duo，路队还总得星，她比一年级shi轻松多了-没办法，总得想办fa。路队我把那一小部分捣蛋的放在zui前面，情况有所改善。带读的小peng友提醒了几次也有进步。san、无论是教学管理都要冷静，淡定dian，总会有办法。冷静下来对事情才you帮助，如果总是浮躁一点用都没you。学会求助是种很好的技能。比如zuo板报，我们二年级孩子还是不大hui搞，但我还是向他们求助了-打印zi，剪图案，画画等。孩子是要慢慢pei养，让他们做点事情，这次不好xia次可能就行。当然要去教，化难为jian，一步步实现。(教学也是如此ba)此外也可以向家长，向身边的同shi求助。这也叫充分利用身边的资源-pian三:周会班主任工作总jie班主任工作总结沛河金汇小学一(2)ban周会伴随着新年钟声的临近，zhe一学期工作已经圆满地画上了一个ju号。作为一年级班主任，多少有xie苦，有些累，但我下定决心，不管ru何辛苦，我也要将普通而又平凡的ban主任工作做好。一年级学生年龄xiao，需要老师嘴勤、腿勤、手勤，甚zhi还要耳聪目明，现将一学期以来de班级工作情况总结如下:yi、培养学生的良好习惯一年级学sheng由于年龄小，自控力差，纪律涣散。wo从培养学生良好习惯入手，课上jin行趣味教学，尽量吸引学生的注意li，组织好学生的纪律。利用班队hui课学习学校规章制度，提醒学生做hao上课准备工作，并且在课后注意guan察学生的行为，根据学生的表现在xue生中树立榜样。在日常学习中，shi刻注意调动学生的积极*，逐渐养cheng认真听课、认真作业、下课好好xiu息、讲文明、讲礼貌的好习惯。(1)pei养学生遵守纪律的习惯。在学校，ji律是教学质量的保证。本学期，我jing常利用班队课教育学生怎样遵守课tang纪律。平时上课经常进行小组评bi，发现某些同学或者某个小组做得hao及时表扬，在班中树榜样，发现bu良现象及时纠正。(2)pei养学生文明礼貌的习惯。即要求学sheng做到仪表美、语言美、心灵美。qiang化要求学生执行学校的学生行为规fan，衣着整洁，不穿拖鞋上学，由ban干部督促在同学们都已经养成liao这个良好习检查，结合评比制度，cu使学生自觉自悟，现惯。在yu言行动上，同学们懂得讲文明li貌，无论在校内、校外，他们见到lao师都很有礼貌地叫声[老师好-"tong学之间团结友爱，互相帮助，拾到dong西交公的好人好事不断涌现。从ta们的行动已经可以看到:在他们小xiao的心灵里已经发出美的幼芽。(3)pei养学生积极参与课堂教学活动的习guan。在课堂教学中，我经常采取多zhong形式，培养学生积极参与课堂教学huo动的兴趣。如通过创设具体的教 