书如人生——人生如书

发布时间:2024-02-20 11:41:58

书如人生--人生如书

夜,缓缓逼近,只留下点点灿星,在天河间回旋、留痕。喜好独自一人穿过走廊,走进这充满书忆的卧室,同时也走进了书的内心。

书如人生——人生如书

没有开灯之趣,映着惜少的月光和街灯,我手捧*心的<繁星·春水>,忘我的境界原来如此奇妙。带有墨香的书页,只让人昏昏欲睡,整个人仿佛融化掉,沉沉的。不知不觉,因时间的流逝,我轻轻放下手中的书,把灯打开。我一直在回味*心的<梦>,这是我最喜爱的文章之一。从中,我体味到*心细腻委婉又略带几分惆怅的感情。看看整个房间的布局,到处都是书,尽是映入眼帘。在我人生的坎坷路上,到现在,虽只是短短12年,可每一年都有一本自己心爱的书。

小时候,我爱缠着妈妈给我读<格林童话>、<安徒生童话>等。随着年龄的增长,我把这些小时候读物藏进书柜里,展新的是<笑猫日记>、<淘气包马小跳>等。如今,快13岁的我,也把这些书藏进书柜,让他们紧挨着儿时读物。又走过了一段了,我感概。

似乎,我做了一场突如其来的梦,梦中的我,来到了[黄金书屋"。我很贪婪,左看看,又瞧瞧,把想要的都[拥"进怀里。[好多金子啊!都是我的啦!"我高兴地大喊。远看见一座楼梯是由无数不同的书构成的。我随手拿起一本<狼王梦>,体会到狼的野*以及狼道的[适者生存,不适者淘汰"的规律。<鲁滨逊漂流记>里面,鲁滨逊的勇敢以及冒险精神鼓舞着我,让我受益不浅。来到二楼,*书海,知识的大集权,都在我手中,由我掌握。

不知不觉,被我怀中的书掉落的声音震醒,喔!原来是一场梦罢了。天际微微泛白,一个晚上,我算是做了一个[黄金梦"。细细回眸,梦中的一切,我不由心感震惊--人生,人生就是一场由书所构成的有喜、怒、哀、乐情感的五味梦。

有时,我会因一本带有略悲情节的书而感动;也会为美好的故事结局而喜极而泣;为可恶的章节而生气,甚至破口大骂。感谢这一本本的书,每看一本书,我就等于在人生的白纸上画上一笔--我为你骄傲。

书如人生,人生如书。读书为了丰富知识,人生只因有了好书相伴,才不会寂寞,不会无味。

我把手中与我共眠一晚的书,放回书架里,同时也把[黄金梦"记下来。走出这充满书忆的卧室,我又经历了一段可贵的人生磨练,把这一切,留在这间房间里。

初二:陈凯岚

第2篇:书如人生-人生如书作文

夜,缓缓逼近,只留下点点灿星,在天河间回旋、留痕。喜好独自一人穿过走廊,走进这充满书忆的卧室,同时也走进了书的内心。

没有开灯之趣,映着惜少的月光和街灯,我手捧*心的《繁星·春水》,忘我的境界原来如此奇妙。带有墨香的书页,只让人昏昏欲睡,整个人仿佛融化掉,沉沉的。不知不觉,因时间的流逝,我轻轻放下手中的书,把灯打开。我一直在回味*心的《梦》,这是我最喜爱的文章之一。从中,我体味到*心细腻委婉又略带几分惆怅的感情。看看整个房间的布局,到处都是书,尽是映入眼帘。在我人生的坎坷路上,到现在,虽只是短短12年,可每一年都有一本自己心爱的书。

小时候,我爱缠着妈妈给我读《格林童话》、《安徒生童话》等。随着年龄的增长,我把这些小时候读物藏进书柜里,展新的是《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等。如今,快13岁的我,也把这些书藏进书柜,让他们紧挨着儿时读物。又走过了一段了,我感概。

似乎,我做了一场突如其来的梦,梦中的我,来到了“黄金书屋”。我很贪婪,左看看,又瞧瞧,把想要的都“拥”进怀里。“好多金子啊!都是我的啦!”我高兴地大喊。远看见一座楼梯是由无数不同的书构成的。我随手拿起一本《狼王梦》,体会到狼的野*以及狼道的“适者生存,不适者淘汰”的规律。《鲁滨逊漂流记》里面,鲁滨逊的勇敢以及冒险精神鼓舞着我,让我受益不浅。来到二楼,*书海,知识的大集权,都在我手中,由我掌握。

不知不觉,被我怀中的书掉落的声音震醒,喔!原来是一场梦罢了。天际微微泛白,一个晚上,我算是做了一个“黄金梦”。细细回眸,梦中的一切,我不由心感震惊——人生,人生就是一场由书所构成的有喜、怒、哀、乐情感的五味梦。

有时,我会因一本带有略悲情节的书而感动;也会为美好的故事结局而喜极而泣;为可恶的章节而生气,甚至破口大骂。感谢这一本本的书,每看一本书,我就等于在人生的白纸上画上一笔——我为你骄傲。

书如人生,人生如书。读书为了丰富知识,人生只因有了好书相伴,才不会寂寞,不会无味。

我把手中与我共眠一晚的书,放回书架里,同时也把“黄金梦”记下来。走出这充满书忆的卧室,我又经历了一段可贵的人生磨练,把这一切,留在这间房间里。

第3篇:人生如书,书如人生

书如人生人生如书贾守栋2008年4月5日

书法是一门艺术,人生更是一门艺术。偶尔想来,二者有很多相同之处。

一、关于[书法章法"的联想:

量纸定字留足空--

平平淡淡做人,生活中根据实际情况,准确定位,确定好自己的人生目标,为人要留有余地,不可过于张扬、偏激,以至于无法回旋,陷于被动。

标题醒目行株明--

认认真真做事,目标明确,守秩序,合法度,不乱来,有板有眼,给人一种思路清晰,有条不紊之感。长短大小正斜间(jiàn)--

解放个*,具有自由之思想,*之精神,是长就长,是短就短,该大则大,该小则小,适庄庄严,适谐诙谐,自自然然,潇潇洒洒。

伸缩适度直线行--

处事过程中,原则问题不放过,枝节问题不纠缠,[不知则就问,不能则学,不诱于誉,不恐于诽",有张有弛,有伸有缩,伸有节制,缩非畏惧,沿着正道勇往直前,不搞邪门歪道,坚持*守,不作奸犯科。和而不同违不犯--

[和"是保持[多样"情况下的[统一",[同"是表面[统一"下又心存[多样",这条规律要求我们与人*相处时,为上不骄,为下不谄,对权威、名家、明星,只欣赏其创作,尊重其劳动,而不过分追捧,在万众一心、异口同声时也不随声附和,人云亦云;宽容异端,尊重持不同意见的人和自己不喜欢的人,而不是互相纠缠,互相诅咒,互相攻击。

极尽变化求平衡--

在统一中,极尽变化,同中求异,避免单调,发挥自己的特长,力求统一中有多样,万绿丛中有红点缀;在纷乱中,掌握平衡,存异求同,力求多样下的统一。

二、关于字中各部分间的搭配的联想:

一字疏密莫过悬--

独处时,心态平和中庸,不偏执,不走极端。

左短右长互插穿--

为人不孤僻,不张扬,该放则放,该敛则敛,与人交往,明理,谦让,相处和睦,。

上下交错粗细映,细部正对中轴线--

做事前后连贯一致,讲因果联系,讲交情,讲义气;是非分明,详略得当,主次各得其所;原则之处、紧要之点一定要坚持*守,讲正气,顾大局。

全包内敛上透气--

占绝对优势时,内心要注意收敛,别忘了给自己留一个窗,时常看看外面的世界,关注一下不同的声音。半包内露头或肩--

居相对优势时,己欲立而立人,己欲达而达人,别忘了让别人有出头露面的机会,使其有受重视,受尊重之感,和衷共济,实现双赢甚至多赢。

无论何种字类型,紧凑之处在中间--(春*满园管不住,一枝红杏出墙来。横钩撇捺多延外,主体对象形要窄。)

*说::发展才硬道理。一个人的幸福根源是自己的全面、协调、可持续发展,打铁先须本身硬,无论何时何地,加强修养,增强能力,提升素质,是发展自己的根本,是自己有尊严的生存于天地之间的基础。世上事往往一理通,百理融,书法和人生也是一样,真是书如人生,人生如书啊!

点画组合八要:动中求稳主次明,长短参差疏密映。俯仰向背粗细配,曲直变换重避同。

点画组合:点画偏旁两因素,产生结构与字形。映带交叉横撇捺,上下交流竖与横。笔画重复有变化,方圆藏露或重轻。神注胆大身心松(身正神注身体松),抓住主笔外展*。音意夸张重而猛,适时突出显*。余笔带过稳缓轻,曲圆内敛忌硬挺。自然统一与对立,结构搭配笔势中。于平衡中求变化,于变化中求平衡。

点法独用大长弯,多点对称末点显。上中下横突一笔,细瘦托悬与中穿。悬针垂露上露短,支撑上齐中穿扁。斜平捺画做主笔,下部上塞上收敛。撇尾弯撩捺对称,单独上露竖等宽。横折钩上托细瘦,挺胸收腹在左边。浮鹅撩起竖横斜,卧钩包上斜舒展。

笔画的复合搭配:一字之中长角曲,外加间距不殊悬。横长竖短缩撇捺,反之撇捺要舒展。正捺变反位靠下,横长撇短右捺反。左少钩斜多欲站,中竖只宜略右边。

笔法:中侧藏露转折并,轻重疾徐韵律生。*行紧收心中走,提按顿挫反复行。开启大门匙运腕,屈伸左右转放松。

笔势:有势筋脉有生命,笔画各字各行应。折搭伸缩侧中取,联系体现有无形。笔画造势势变画,首笔定位末平衡。逆入往返为铺毫,护尾生势和调锋。主慢副快笔中走,非主偶连用笔轻。

笔力:逆势疾速与*行,中锋间架笔力生。中锋靠运腕调锋,非笔尖写管端正。环转附钩牵丝处,出锋取劲贵由中。

笔画:点如眉目字之睛,横梁竖柱赖支撑。钩非末笔应呼应,撇捺如翅伸缩衡。提改横势增呼应,折有勾意字稳定。点:点如瓜子下笔轻,然后一顿转锋停。横:下笔稍顿速右行,收笔再顿转锋轻。竖:下笔稍顿直下行,收笔或顿或不顿。撇:下笔时重收笔轻,一撇如*笔锋明。捺:捺如扫帚下笔轻,由轻到重重到轻。提:下笔时重速上提,收笔渐细莫迟疑。横折:横到折处稍一顿,转锋向下收笔轻。竖折:竖到折处停一停,转笔向左横要平。竖钩:竖到钩处要稍停,向左一挑起尖锋。

先博后专专为主学以致用用领先

--谈读书策略贾守栋2007年10月8日

读书的重要*已成为人们的共识。君子之学为己(精神有所寄托,行为有所遵从),小人之学为人(一为做敲门砖,二为他人的[高度"评价),读什么书,怎么读,却有很多讲究,因为只读[有用"的书的人,充其量是个技工或商人,只有读自己喜欢的书的人才称得上是读书人。

书籍,纵横八万里,上下五千年,汗牛塞屋,浩如烟海,我们读什么书呢?可选的太多了,也太容易让人迷惑了,读物的选择需要智慧。

孔子说过一句话:[知之为知之,不知为不知,是知也。"用在读书的选择上,就是应该知道的,我就去阅读它,了解它,掌握它,实践它;不应该知道的,我就不去了解它,这是做学问的正确方法。真正的博士其实是[窄士",也就是说,读书先要有个目的,围绕一定的专题去搜集、比较、选择,然后在阅读。实行[点圆式"策略。宏观上,在较长时间定几个研究的专题,在一定的时间内,围绕一个专题,深入阅读,几个专题构成一个较为完整的系统。即想浇地要挖一口口出水的井,否则,翻千亩地,还是浇不了地。读书,书不在多,而在精,定题选书后,在精读的基础上,在广泛加以比较和加深,有自己的感悟与理解并能和实际结合,学以致用。不能像梁元帝读书一样,藏了很多书,也读了很多书,没有一定的目的,毫无建树,成了会吃饭的书柜,仍然治理不好国家,最后闹得国破家亡,连同样国破家亡的赵佶、李煜都不如。

使用是创新之母,也是学习的起点和落脚点,如果无目的的读书,不过增加些饭后的谈资和流言的种子罢了,不会有多大作用。一个人素养的高低,主要看他的阅读量的多少,如果仅仅是搜集一些趣事妙想,只能在别人面前炫耀一下而已,而精读几本书,提高自己的鉴赏表达能力才是关键所在。

所以,我的观点是:(读书)目的--精神有所寄托,行为有所遵从;选书办法--先博后专专为主。读书原则--学以致用用领先。精读方法--书,精品千回不厌读,深思,悟,遵路入境,出。

第4篇:书如人生-人生如书作文

人生充满着符号,有逗号,感叹号,省略号,句号.......因为人生就如一本书,人生如书。

或许,大家都尝试过追随着某样东西,追随父母的背影,追随着心爱的东西,但谁追随过人生之书的句号呢?

爸爸曾经说过:“人生犹如一本书,也充满了符号,你要学会追随你自己的人生之书中的符号!”

于是,我似懂非懂地开始了我的追随之旅。

我学会了对人和善,对人微笑,树林里经常回荡着我那清脆的笑声。池塘里经常倒映着我那红苹果似的笑脸。微笑,成了我的“招牌”。微笑,是连系两人心灵的线;微笑,是打破两个人心中矛盾的锤;微笑,就是悬崖顶上的一多灿烂艳丽的花朵,中学生作文《人生如书》。如果大家都学会微笑,学会真诚的微笑,何处不会听到鸽子的叫声呢?

爸爸对我说:“你已经追随盗人生之书的逗号,努力吧!遥远中的隐者——感叹号正在等你了!”

我追随着“隐者”的脚步,我学会了理解于宽容真诚。要获得一份美好的友谊,需要着我们的理解与宽容真诚。把理解当作水,滋润着这棵友谊之树;把宽容当作泥土,供养营养给这棵友谊之树;把真诚当作肥料,促进友谊之树的成长。理解与宽容真诚,就是友谊的保鲜,有了友谊,生活才能缤纷多彩,友谊是生活的调味料,失去友谊,生活是多么的无味啊!

有理解与宽容真诚的生活不一般!

不一般的生活有理解与宽容真诚!

或许,我已经追随到了我人生中的感叹号吧!但是,书中的符号是如此的多,我的追随旅途是如此的漫长!但我会永远追随,直到我追随到我的句号。

地球依然在转,时间依然在走,河水依然在流,我依然追随!

第5篇:书如人生——人生如书

书如人生——人生如书

夜,缓缓逼近,只留下点点灿星,在天河间回旋、留痕。喜好独自一人穿过走廊,走进这充满书忆的卧室,同时也走进了书的内心。

没有开灯之趣,映着惜少的月光和街灯,我手捧*心的《繁星·春水》,忘我的境界原来如此奇妙。带有墨香的书页,只让人昏昏欲睡,整个人仿佛融化掉,沉沉的。不知不觉,因时间的流逝,我轻轻放下手中的书,把灯打开。我一直在回味*心的《梦》,这是我最喜爱的文章之一。从中,我体味到*心细腻委婉又略带几分惆怅的感情。看看整个房间的布局,到处都是书,尽是映入眼帘。在我人生的坎坷路上,到现在,虽只是短短12年,可每一年都有一本自己心爱的书。

小时候,我爱缠着妈妈给我读《格林童话》、《安徒生童话》等。随着年龄的增长,我把这些小时候读物藏进书柜里,展新的是《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等。如今,快13岁的我,也把这些书藏进书柜,让他们紧挨着儿时读物。又走过了一段了,我感概。

似乎,我做了一场突如其来的梦,梦中的我,来到了“黄金书屋”。我很贪婪,左看看,又瞧瞧,把想要的都“拥”进怀里。“好多金子啊!都是我的啦!”我高兴地大喊。远看见一座楼梯是由无数不同的书构成的。我随手拿起一本《狼王梦》,体会到狼的野*以及狼道的“适者生存,不适者淘汰”的规律。《鲁滨逊漂流记》里面,鲁滨逊的勇敢以及冒险精神鼓舞着我,让我受益不浅。来到二楼,*书海,知识的大集权,都在我手中,由我掌握。

不知不觉,被我怀中的书掉落的声音震醒,喔!原来是一场梦罢了。天际微微泛白,一个晚上,我算是做了一个“黄金梦”。细细回眸,梦中的一切,我不由心感震惊——人生,人生就是一场由书所构成的有喜、怒、哀、乐情感的五味梦。

有时,我会因一本带有略悲情节的书而感动;也会为美好的故事结局而喜极而泣;为可恶的章节而生气,甚至破口大骂。感谢这一本本的书,每看一本书,我就等于在人生的白纸上画上一笔——我为你骄傲。

书如人生,人生如书。读书为了丰富知识,人生只因有了好书相伴,才不会寂寞,不会无味。

我把手中与我共眠一晚的书,放回书架里,同时也把“黄金梦”记下来。走出这充满书忆的卧室,我又经历了一段可贵的人生磨练,把这一切,留在这间房间里。

第6篇:人生如书

人的外表像是书的封面,人的内心世界不就是书的内容吗?

大千世界,芸芸众生,人人都用一支神笔,撰写着自己人生大书。也许,一天就是一页,一年就是一章。有的人将鬓发写白,成为智者;有的人将生命写红,成为英烈;有的人将声名写紫,成为“大款“;也有的人将良心写黑,成为奸人。直至生命终止,这部大书才算脱稿杀青。

有的人,封面与内容同样高雅;有的人,封面与内容同等粗俗。有的人,虽然封面不起眼,内容却精彩无比;有的人,虽然封面如金似玉,内容却不堪入目。所以,请不要怪母亲没有给你美丽的封面,也不要怨父亲没有给你绘出漂亮的插图。自己这本书,终究要靠自己来写--用你的智慧和勇气,用你的心血和汗珠……

人生在世,草木一秋,谁都是匆匆过客。雁过留声,人过留书。神仙皇帝渴望其书名垂千古,文臣武将渴望其书流芳百世,凡夫俗子也希冀其书世代传承。寿高之人,书自然很厚,但也未必精彩。命短之辈,书无疑很薄,但有的却句句箴言妙语,页页经验人生。

人生如书,每个人的一生,每一个人走过的路,都可以在人生之书中找出相应的章节来,所以人生必定是一本书。

每个人不论你愿意还是不愿意,只要是来到了这个世界上,就在用自己的行为作笔,时间为纸,在人生的道路上书写着一页页或平淡无奇,或波澜壮阔的无字“天书”……

一个个扣人心弦的情节、一件件令人回味的往事,组成一段段章与节,当这本人生的无字“天书”落下最后一个句号时,合上书,组成一部长篇鸿着,留给后人去解读。

别指望这本书中的每一个章节都精彩纷呈、绝妙无比,但只要是用心去感悟了,留下的总是最值得留的,当然,也是留有遗憾的。

你在翻阅别人写的书的同时,你写的书也在被别人翻阅!